接下來世人就再也偶然品茶了，特彆是貧困多年的勞童生，屁股在椅子上扭來扭去，可貴的連晚餐都冇留下來吃就急倉促的告彆而去。接著是薑秀才，不一會兒林秀才這些朋友就幾近走的乾清乾淨。

“多謝這位軍爺！”，竟然連門包都不要，這紅花會治下有方啊！勞童生心中悄悄感慨，跟著衛兵到了原知府衙門的右邊，看光臨街的一間屋子門口掛著一塊牌子，上麵寫著“公事員測驗報名處”八個大字，這字倒是用俗體寫成，比本身常日用的少了很多筆劃；連字都不會寫，也不曉得這位大老爺是如何考中進士的。勞童生更加的為本身多次落第不平起來；他那曉得這些是陳家洛專門要求的，但就學習難度來講簡化字要比繁體字強了很多，之前隻是在軍中和黌舍裡推行簡化字，眼下算是正式對外公佈了。

回到屋裡翻開培訓課本。隻見最前麵是一張簡繁字對比表，前麵纔是行政才氣測試和申論的例題，先是行政才氣測試和申論的樣題講授，再是幾套摹擬試題。這如何還要考算學啊！另有這圓圈、三角、方塊的是甚麼玩意兒，莫非要在這紅花會當官還得會畫符不成？再翻翻申論，這個倒是普通了些，給的質料都是常日裡鄉間產生過的事，勞童生家道貧寒，天然不是不識五穀之人，對這些事情都不陌生，但是看那答案又感覺彆扭了，整段筆墨竟無一賢人之言，通篇都是大口語，但是細細揣摩這些話說的極有見地、鞭辟入裡，對題目產生的啟事闡發透辟，給出的處理計劃固然不太合適常理但也極有可操縱性。

“我也看看。”，勞童生接過文書唸了起來，“本次公事員測驗分筆試和口試兩項，筆試分為行政才氣測試和申論，行政才氣測試共包含五十道挑選題，考生需從甲乙丙丁四個選項當選出獨一精確的答案，申論需按照試卷所供應的質料停止闡發，提出觀點，並加以論證。兩項測驗各一百分，測驗時候各一個時候。筆試通事掉隊行口試，筆試和口試綜分解績達標者將成為福寧市當局的公事員，在顛末培訓後按照小我才氣安排呼應事情。凡有誌於為福寧市當局效力者請與一個月內到市當局報名並支付測驗培訓課本！”

下午的策論就兩道，一是給出了一段海貿的質料讓闡發海貿對福寧的感化，二是紅花會和楊廷璋協商俘虜互換的顛末，讓他們停止闡發。勞童生絞儘腦汁才寫了幾百字。從考場出來他忐忑不安的等待著，七今後就是公佈測驗成績的時候！(未完待續。)

那衛兵打量了幾眼，提著火槍走下崗哨。“就在中間，我帶你疇昔吧！”

“這申論彷彿和策論有幾分類似，行政才氣測試就搞不動了！”，林秀才揣摩出些東西來，“不過聽字麵上的意義彷彿是測試我等為政的才氣。”

這紅花會當中有大才啊！勞童生歎道，接下來的一個月時候他整日抱著這本冊子揣摩來揣摩去，開端隻是一小我研討，厥後感覺力有未逮又找上了薑秀才，幾番打仗下來，身邊堆積的人倒是越來越多，除了林秀才以外當日扳談的那些人竟是聚齊了！

出來後賣力歡迎的紅花會會員給他倒了一杯茶，奉上一碟點心，和顏悅色的問了下他的小我環境後就將一本冊子和準考據遞給他，“下月初五開考，早上和中午兩門，早上是巳時開考，下午是申時。千萬彆早退了！”，過後天然有其彆人去調查他的身份背景。