“但你不是說試卷底子冇法作答嗎？”我靈敏的發明瞭此中的題目。

“之前的測驗是甚麼樣的？”為了節儉時候，我問出早就想好的題目。

起碼它的脾氣，和我打仗過的很多人比起來，都要簡樸很多。

“是胡言亂語呢，還是不熟諳的筆墨，又或者是彆的甚麼？”我幾次確認道。

“對，”教員點點頭，“以是統統人都是零分，而統統測驗分歧格的同窗，都會被扼殺。”

“那考完試呢，會產生甚麼？”我冇有糾結到底如何寫試卷，而是要把測驗流程先弄清楚。

按照明天獲知的諜報，【上午】隻要三節課，兩個課間，比及上午結束，進入午休時段，我大抵就冇時候再去找教員問題目了。

說到最後，教員的語氣中也異化著一絲絕望。

說著，它的目光看向門外，用一種幸災樂禍的腔調說道；“當然，已經死過一遍的人，天然不消再死。你也能夠瞭解成，這纔是真正的退學典禮。”

“都是些胡言亂語，冇有甚麼邏輯，我們當監考教員的時候也偷偷看過那些卷子，底子就不是讓人寫的。”

上課期間，我有好幾次都想舉手發問，但不知如何回事，都被教員視而不見的跳疇昔。

我還想再問些甚麼，但此時上課鈴卻已經響起，冇體例，我隻好先回到課堂。

“看起來和在內裡測驗一樣，但你們隻要考卷，冇有答覆用的文具，上麵的題目也是亂七八糟，讓人看不明白。”

跟著下課鈴聲響起，我再次衝到它身邊，此次教員直接放棄抵當，點點頭，對我說道：“先去辦公室。”

幸虧麵前這個教員固然看著神態猙獰，但不測的不難打交道。

“你先等等！你都不曉得要考甚麼，又如何安排期中測驗？”

見我看到那日曆，教員便接著說道：“這座黌舍畢竟不是真正的黌舍，我不曉得你是甚麼人，但你應當也能發覺出來，這裡底子不是教書育人的處所。我們現在所做的統統，都是被不著名的傢夥規定好的。這裡底子不是黌舍，這裡隻是一座監獄！”

教員聳了聳肩，用輕鬆的腔調說道：“當然是字麵意義，我也不曉得要考甚麼。”

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說完，它又指了指辦公室門口。

或許它並冇有那麼想幫我，又或許它驚駭違背甚麼新的法則，總之，我隻得比及下課，才氣持續去問它題目。

固然它們的狀況看起來很難說得上是人，但起碼靈魂上，也冇有過量的傾斜到詭異那邊。

“不曉得？！”聽到這個答案，我皺著眉反問一句，“不曉得是甚麼意義！？”

說著，我們再次進入教員辦公室。

“考完試以後就要放假，當然，我們這些教員隻是坐在辦公室裡那裡也不準去。一週以後會公佈成績，成績公佈過以後，黌舍就會停擺一段時候，然後開端新一學期。”

“很難瞭解嗎？你感覺上課的時候我真的教過你們甚麼嗎？”教員直接反問一句，“你也看到了，這個辦公室內裡甚麼也冇有，我們這些當上教員的傢夥，實在也底子不曉得要教你們甚麼好。”

順著它唆使的方向看去，我纔看到辦公室門後還掛著一張大大的日曆。

大抵是此次冇甚麼擔擱的原因，辦公室內裡隻坐了七八個教員，我們竟然還算返來的比較快的。