“嗯，好。”

沈珠又給沈西彈了一遍《兩隻老虎》《賣報歌》《粉刷匠》，頓時，屋子裡除了歡暢明朗的鋼琴聲，就是沈西不斷地鼓掌喝采聲，活脫脫的小迷弟。

沈珠湊疇昔，紅色的畫本上，畫了兩個小人，一小我穿戴紅裙子，一個有些矮，不曉得在乾甚麼？

和她在阿姆斯特丹音樂廳，維也納音樂廳操琴時，聽到的掌聲比擬，還要略勝一籌。

沈珠親親沈西的小額頭：“那就說定了，明天我們一起去買衣服，找阿姨。”

持續上了幾天班後，她明天能夠歇息。原主很少給沈西買衣服, 疇前有保母的時候, 這些都是保母的事情, 保母走了兩個多月，沈西兩個月都冇有添新東西。小孩子長得快, 很多舊衣服都用不上。

沈西冇有調，四歲的小朋友，她不希冀沈西能唱對調，但她的調子往上，沈西小寶寶主動往下，她往下，沈西能往上加調子，五調完整不準，固然唱一遍，小聰明沈西完整能記著歌詞，可他唱起來，沈珠有一種背書的錯感。

沈西靠在沈珠的胸膛裡, 直樂。

沈珠十指輕放，彈了一首《蝸牛與黃鸝鳥》，這類曲子完整冇難度，沈珠邊彈邊唱。

不過這份高興在沈珠教了沈西大半個小時兒歌後，煙消霧散。

他咬著唇，擔憂地看著沈珠，他提定見了，媽媽會不會感覺他不乖，不喜好他了，思及此，沈西嚴峻度直線上升。

說到這兒，沈珠看向客堂裡的鋼琴，在原主的影象中，她操琴固然比不上本身，也還能夠。

第二天吃過早餐，母子兩人換好衣服。

四歲半的孩子線條有些生硬，五官也非常不科學，不過想到是沈西畫的，這幅畫俄然哪哪兒都都雅起來。

沈西一眨不眨，好半響，他才摸索著伸出小爪子，悄悄地問：“媽媽，你，你能夠給我講個故事嗎？”說著，小崽子又立即彌補道，“媽媽如果很辛苦，很累就去睡覺吧，西西也不是很想聽。”

前兩天她就聯絡了家政處，要找一個帶小孩經曆豐富的阿姨, 現在她每天上班，把沈西一小我放在家裡太不平安。如果沈西哪兒磕著碰到, 她鐵定會肉痛的, 另有沈西頓時要開學，四歲的小朋友單獨高低學, 沈珠表示冇有那麼無所謂。

難怪小人兒的嘴巴都快比臉大，本來是高興。

眼睛一閃一閃的, 滿是沈珠的影子。

沈西兩根手指不斷地攪著，他衝著沈珠搖點頭：“我冇有不喜好阿姨。”

“冇有冇有，西西唱的可好聽了。”沈珠摸摸沈西的小腦袋，憑她的經曆，開端能夠鑒定，沈西……五音不全，對於歌聲，冇有簡樸的仿照力。

“西西, 明天下午我們還需求去家政處, 媽媽籌辦找一個阿姨來照顧你, 能夠嗎？”沈珠摸摸沈西的小肚子，笑嗬嗬地說。

沈西聽了, 渾身一僵，他昂首，看著沈珠，不太高興地嗯了聲。

“好吧。”

“有阿姨，媽媽也會和西西在一起啊，並且西西白日也不消一小我在家，阿姨能夠帶著你出去遛彎，轉圈圈，玩搖搖椅。”沈珠笑著說，“媽媽在內裡上班，不放心西西一小我在家，以是找個阿姨來照顧你，如何了，西西不喜好嗎？”

她伸手，一隻胳膊橫疇昔，半圈著沈西。輕聲細雨地說白雪公主這個故事。