同時麵前的平板顯現屏上也是呈現了兩幅圖案，看到這些圖案世人更懵了，這些圖案上的物體太多了，每一幅圖案上物體都超越十件，並且都是那種小物件，一眼幾近很難發明有甚麼分歧。

黌舍的事情職員拿著裝著黃豆的袋子一人分了一個，而後又一人分了一塊平板顯現螢幕。

張安也是重視到了這邊的環境，冇體例，現場其他門生都停下來了，仍然還在奮筆疾書的易雲天然就格外的吸惹人重視，楊春等人的目光一樣也是看向了這邊。

眼睛要多用，耳朵要多用，還要默算……

“首要還是教員教得好。”

聽著體係的提示聲，易雲有些無語了，他是隻想做一個好人的啊，想要在大師眼中留下一個好印象的。

張安看到易雲還在寫，不由笑了，道：“那易雲同窗能不能唱一下。”

本身花了三個小時才做到的事情，這傢夥前前後後加不來冇有超越一分鐘就做到了？

“我曉得大師有個迷惑，那就是一心多用和教員我說的這套運轉靈力之法之間看起來彷彿冇甚麼聯絡，為甚麼必必要一心多用才氣夠學習呢？”

“行了，你先歇息下吧，這麼練下去，就算練上個一年也冇用。”

“要想在這條路走下去，最起碼要做到一心四用，而我給你們的磨練，三天的時候內能夠完成磨練就算通過了。”

彷彿是想到了甚麼，唐希臉上活力的神采一下子消逝了，因為她想好了，本身被易雲罵了這麼久，一會他修煉水墨雲的時候，本身也罵返來。

“彆用心啊，你在想甚麼呢？”

“會一心多用的，不必然能夠修煉勝利，但修煉勝利的，都能夠做到一心多用。”

“這裡黃豆有抽芽和冇抽芽的，你們要做的就是把抽芽的黃豆和不抽芽的黃豆都給挑出來，統共是一百顆，用時是一分鐘。”

“易雲同窗，你就是如許練習的？”

“與此同時，我會再放一段語音，你們要把這段語音給記下來，最後結束時候寫在紙上，最多隻答應錯三個字。”

張安看的也是愣了那麼一下，隨後無法笑著搖了點頭。

“張教員，我就是如許練習的，不過卻比這多了一樣東西。”

張安看著楊春等人，皺了下眉頭，總感覺這類練習之法有些怪怪的。

紅米飯阿誰南瓜湯喲~咳羅咳，

“教員，這是我的答案。”

固然有些古怪，但張安還是遵循易雲的話，讓人籌辦了這麼一首歌，因而全部操場都是“豪傑誰屬，非我莫屬”的聲音。

如何又變成了負麵情感值了，如許不好啊。

“當然，你們大師也能夠向易雲同窗取取經，問問他是如何修煉的。”

“甚麼東西？”

一旁的唐希聽到易雲拉長調唱著忍不住笑出聲了，而也就在這時候播放的語音結束，顯現屏上的圖案也是就此消逝。

“我嚐嚐。”

“少了首音樂，我當時練的時候是放著《非我莫屬》這首歌。”

易雲在書中天下很快利用了創作值，而跟著創作值消逝，他發明本身對水墨雲心法瞭解透辟了一些，跟著貳心法運轉，兩股能量朝著他手掌而來。

張安目光看向了易雲，易雲想了下後，最後還是照實說道：“我能夠把練習的體例奉告大師。”

這一下，統統人的臉都垮了，包含易雲。

三分鐘後，世人都做好了籌辦，課堂裡呈現了語音，隻是當語音一出來的時候，世人都懵了。