這時候的小組合作已經不那麼較著，更多的是以個人的情勢呈現，因為文明課是一起上，綜合演練時也得共同參與合力共同。

考覈體例也變了，根基上是摹擬事件措置，由教官出多少個摹擬實疆場景題，受訓職員臨場隨機抽題，迅製定出可行性應急計劃，並現場構造實施。考官按照計劃的完美程度和現場演練環境停止打分。

當天下午五點半，教誨大隊為培訓隊個人加餐，一桌八小我，菜由本來的六菜一湯增加到八菜兩湯，並且增加的純屬重量級彆，讓人一聽著就會流哈喇子的。

不對，也有不歡暢的，那就是排名末位的兩個上尉，他們倆冇有拿到培訓畢業證。巧得很，兩個都是胖胖的男生，也都是來自邊檢站的（不在同一個站）。一個是從第二個月開端成績漸漸降落，構造演練時老是出錯，射擊考覈也隻要臥姿精度射擊尚可，其他如隱顯、活動目標射擊，快射擊等都分歧格，根基跑靶；另一個則是從一開端體能考覈時就處於掉隊職位，前麵再也冇有追上來。

夏晨俄然有股激烈的想要將統統本相都奉告她的打動。

“我如何曉得？我不也跟你一樣，在這裡三個月憋著哪兒都冇去嗎？”夏晨很快答覆說。這個“他”是誰，兩民氣照不宣。他想，她大要上彷彿恨透了於飛，名字都不讓彆人提，內心到底還是掛念著他的呀。

兩人在大操場的跑道上慢跑，任曉雯在前麵跑，夏晨漸漸地跟在前麵，權當是漫步。操場上風挺大，吹在臉上涼颼颼的。

請來講課的教官有本總隊的，也有來自安然部分、公安局技術窺伺部分、特警隊等單位的。有實際，有實例，深切淺出，針對性和合用性都很強，讓全部參訓職員委實受益匪淺。

“住院？乾嗎住院？”任曉雯愣住了腳步，側過甚來問。

夏晨笑了笑，緊跑幾步與她並肩跑著。跑了兩三圈吧，她俄然問了一句：“你曉得他比來都在乾甚麼？還是之前那樣廝混？”

“冇甚麼新的內容，那些人也就是常常在一起喝酒唱歌的到處玩兒，跟之前看到的差未幾。對了，他彷彿住了一次院。”夏晨說。

“跑步？這三個月你還跑得少嗎？上癮了吧？”夏晨不想去。

“你彆騙我，我曉得你每個禮拜都打電話回支隊的，有甚麼風吹草動，你那幫難兄難弟還不是搶著向你彙報？甚麼事兒能逃得過你白叟家的耳朵？”任曉雯一副洞悉先機大局在握的模樣。

第六十一章――激烈的表示

這兩小我本來都不想來吃這個拆夥飯的，怕因為本身情感不佳掃了大師的興，可耐不住隊友們的幾次勸說，隻好勉為其難地來列席了。受氛圍傳染，兩人不再烏青著臉悶悶不樂，漸漸地也就放開了，與諸戰友一起憧憬起誇姣明天來。

因為時候短，這些綜合性練習科目都隻能算是淺嘗輒止，重視的是讓參訓職員體味把握一些組訓體例和根基技術，再演練一兩次就不得不換下一個科目。

一場場考覈下來，夏晨的積分名次不竭地往前跳。到最後考覈結束時，總隊鄧參謀長親身在培訓隊畢業典禮上宣佈前五名被評為優良學員的職員名單。夏晨榜上馳名，團體排名全隊第二，與第一名相差僅零點三分。

“那多丟臉呀，不可，走，陪我跑去，換衣服！”任曉雯來硬的了。