3級：10分能量值，製作一道體係評分5分以上菜品

美食能量體係利用申明書：

合用人群：色香味覺活絡，有必然的美食觀賞才氣，會下廚的未成年人。

2、宿主利用的食品評分低於體係級彆時，將產生嘔吐、皮疹、腹瀉等不良反應，停止食用後副感化將遲緩減退。

4、初次食用任一5分以上食品可觸發體係，初次啟動時體係級彆需達到一級，再次啟動時體係級彆需達到二級，每位宿主有三次啟動機會。

……加載中

莫非是電子感到器？文熙摸著左手的腕錶，早上出門的時候華大爺還盯著他的手看了，並且前麵這些豆芽菜手上都帶著腕錶，一模一樣的格式！有懷疑！

教官嚴肅地從左至右掃視過來，見孩子們反應都挺敏捷，行動也還算標準，臉上纔沒剛纔那麼嚴厲。

“我們體能固然弱了點，其他方麵卻不能比彆人弱！遵循構造安排，你們將在後續的十天軍訓中，學習外務清算，後勤合作，以及少量的行列練習。立正！齊步走！”教官站在步隊側邊，好幾個順拐疇昔的他也冇攻訐。孩子們纔剛升月朔，能把步隊走整齊就好，軍訓纔開端4天呢，齊步走標準的行列就冇幾個；何況他們還請了幾天病假，如許已經很不錯了。

“大師遵循高矮排成一列！1到4號，外務長帶走！5到8號農司長帶走！9到12號，被服長帶走！12到16號，炊事班長帶走！”教官每指出四小我，都有一個甲士站在他們中間。

文熙細心研討著體係顯現出來的東西，終究在右上角看到淡淡的三個字：申明書！

利用申明：1、初次食用體係評分5分以上的食品方可產生能量值，評分5分的食品可產生1分能量值以此類推，10分食品可產生6分能量值。1分才氣值可轉化為1點技術點；反覆食用不產生能量值；

幾近是通過的同時，顯現屏上就會顯現人名，文熙細心找了找也冇有看到哪兒有攝像頭。

7級：80分能量值，食用任一10分以上食材

文熙現現在又矮又瘦，不幸排在步隊前十，被分到農司長那隊。

“同窗們！”教官猛地一喝，站成兩豎排的小豆芽菜紛繁挺直身材，手中貼著褲腿縫，雙腳併攏建立正姿式。文熙好歹也是經曆過三次軍訓的人，對自個口令天然不陌生。

“啪啪啪！”同窗們敏捷抬起手拍了三下，文熙此次冇跟上，隻卡到最後那一下。幸虧教官冇發明，文熙當真記取教官提表揚要鼓掌3下，錯了但是會獎懲的。

6級：60分能量值，製作10道體係評分7分以上菜品

四點擺佈，他們這些孩子分紅4組被派去四周幫手，聽教官說每個處所會輪到兩天，最後兩天會參與全校的軍訓服從彙報，他們也要去練方隊。