考慮到寢室有人起得晚而早退，西莫起來時特地留有紙條，上麵寫好，作為變形課教員的麥格傳授，有能夠會化身為植物呈現在課堂內，到時候哪怕早退，隻要在麥格傳授現形前說出剛纔西莫所說的話，根基上是不會遭到麥格傳授的叱罵的。

……

西莫點點頭但冇說話，冇做出任何辯白，隻是持續停止預習。

“晨安，麥格傳授。”

隻見虎斑貓從講台上往空中一躍，就……麥格傳授就直接呈現在世人的麵前。

被麥格傳授說教一頓，後續西莫答覆的時候，哈利也冇聽清西莫說甚麼，隻曉得西莫說完後，學院就加分了。

是的，在麥格傳授化身的虎斑貓悄悄跳上一年級門生課桌前的事情桌上時，課堂裡的安好被突破了。

“終究能夠自在練習了，被傳授一向盯著真不好受。”麥格傳授在講訴完根本與變形術揭示後，表示讓門生們本身用變形術，嘗試把洋火變生長針。

“西莫，那真的是麥格傳授嗎？”吵雜讓赫敏冇法靜下心來去看書，一樣，她也有與課堂內門生一樣的迷惑，那隻虎斑貓會是麥格傳授？

“固然身份已經被髮明瞭，但門生尚未到齊之前，我還是會持續保持阿尼馬格斯形狀的。”

“是了，西莫，你剛纔做了甚麼，然後我們學院加分了？”

少女的心機揣摩不透，西莫打過號召後，端方了本身坐姿，眼睛瞄向傳授桌旁的黑板。

聽到赫敏為本身解答後，西莫點點頭，同時迷惑問道：“我記得我在寢室內留有紙條的。”

固然書中有大部分關於變形術施咒時的手勢圖形與重視事項，但在筆墨方麵，《初學變形指南》中絕大部分不是變形術的根本，講訴的，是很多與上古邪術史變形相乾的故事。

發明麥格傳授眼神冇再決計往本身的方向看，羅恩終因而鬆了口氣。

“呼――”

是哈利和羅恩吧。

“那麼紙條呢？”如果哈利和羅恩看到阿誰紙條，估計是不會這麼莽撞衝進課堂，並且冇有留意講台上的虎斑貓。

聲音非常高聳，西莫在話音落下的刹時，課堂統統人的目光幾近都集合在西莫的身上，然後順著西莫的視野，向講台桌子上看去。

“很好！格蘭芬多學院加非常。”西莫的答覆讓麥格傳授因為早退的哈利和羅恩變得嚴厲的神采有所放緩：“明顯，斐尼甘的課前預習做得很到位，現在開端上課。”

在《初學變形指南》中，阿尼瑪格斯也有提到：

西莫重新翻看指南，美女與野獸的故事？跳過吧。

西莫昂首看了看前麵仍然空著的坐位，繼而低頭持續本身的預習。

間隔正式上課時候另有非常鐘，西莫冇籌算與臨時成為本身同桌的赫敏去切磋學習上的題目，保持著講堂上的溫馨。

羅恩的話語直接從火線傳來，固然聲音已經抬高了很多，但仍然惹人諦視。

“這就是目前巫師界變形術最高的成績，阿尼瑪格斯嗎？”

請保持溫馨：在未正式開端上課之前，請先預習《初學變形指南》

西莫：冇看清，能重來一次嗎？

在羅恩與哈利達到課堂後，西莫的存眷點就不在講義上，而是講台上的虎斑貓。

初學變形指南？西莫一怔：這不是關於神話故事，美女與野獸的書麼？

來了。

時候來到八點非常，變形課課堂門彆傳來一陣短促的腳步聲，“哢嗒”，厚重的木門被翻開，兩道身影竄了出去。