喜鵲卻不泄氣，一會兒左，一會兒右，翻開了拉鋸戰。還隻想從“母雞”的“翅膀”底下偷襲。

“再一個就是，大師必然都要徒步，不準飛跳，不準用暴力，點到為止。逗樂嗬了算。好，現在開端。”

“喳喳喳……”

但老虎隻是“獸中之王”，管不了飛禽。又讓誰去給飛禽們說去呢？

田晴晴：“我的空間我做主，讓誰進不讓誰進，還不是一句話的事！”

老虎想了想，點點頭履行“號令”去了。

金金點點頭，飛出去了。

不管是獸類還是飛禽，田晴晴都不想學植物園。光築內裡的圍牆就用了一個多月，如果把各種植物都分門彆類地圍起來、罩起來，建這山那館的，那很多大工程？還把植物束縛在了這裡，落空了本身看病救治意義。

“遊戲開端後，老鷹緩慢地向‘母雞’撲上去，‘母雞’也展開本身廣大的翅膀庇護本身的孩子。

下一輪遊戲緊接著開端。

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用信譽！

對於這些植物，田晴晴不想擯除，也不想打殺，獨一的體例就是想――管束！

植物們看了一會兒，看出了門道，老虎和獅子一籌議，也構造起一夥兒：老虎當老鷹，獅子當母雞，黑熊拽著獅子的尾巴，野豬拽著黑熊的尾巴，梅花鹿拽著野豬的尾巴，狼拽著梅花鹿的尾巴，山羊拽著狼的尾巴，狗拽著山羊的尾巴，貓拽著狗的尾巴，老鼠拽著貓的尾巴。一夥兒大小不一的植物也做起了“老鷹抓小雞”的遊戲。

她的目標是想把這裡建整天然植物園。讓植物們自在安閒地在這裡活動。不受任何威脅地來看病。如許，她既救治了受傷的植物，還為本身彙集了各種百般植物的種子，強大本身的植物園。同時還為父母親供應了一個撫玩植物的場合。

小小的喜鵲“老鷹”竟然把老鷹“小雞”抓住了，這是誰也冇有想到的，場裡場外響起一片喝彩聲：

“你們在內裡如何捕食我不管，但不準在我的空間裡廝殺，製造血腥事件。隻要讓我瞥見了，全部種屬逐出空間，並且今後不再給這個種屬看病。”

“嘰嘰嘰……”

老鷹更是掉以輕心，有一搭冇一搭地叼著啄木鳥的尾巴，跟著步隊跑過來跑疇昔。心想：你這個扮演的“老鷹”如果抓住我這個真正的老鷹，那纔怪了呢！

遵循遊戲法則，隻要離開了步隊，就算被“捉”住了。裁判金金從速宣佈：喜鵲得勝。

慘啊！弄了半天，旅客費錢進植物園看的是殘廢飛鳥。

用植物們對本身的崇拜心機，公佈一條號令，讓它們自發遵循。

金絲猴一看喜鵲越戰越勇，“嘰嘰嘰”地叫著，叮囑“孩子們“進步警戒，跟上步隊不要後進。

但田晴晴不能如許做，把一隻好鳥弄殘廢了，她做不來！

“百鳥之王”是鳳凰，田晴晴還冇有見到過；老鷹是“空中霸主”，但它太凶悍，飛禽都怕它，還冇靠近就給嚇跑了。

“天井”裡立時發作出“嘎嘎嘎”“嘰嘰嘰”“吱吱吱”“喳喳喳”的歡暢的鳴叫聲。

金金點點頭：“聽清了，仆人。”

“金金，剛纔我對老虎說的你聽清了吧？”田晴晴問木架上的金金。