周雲飛又取出五張大連合，加在十張之上。

周雲飛趕緊表態道。

隻要周雲飛不拿特彆名額，那就無所謂。

周雲飛毫不躊躇的將何景濤拉出來。

但李欣怡的學籍題目，想要處理，他得去縣內裡一趟才行。

辭退如許一個進步不了黌舍升學率的差門生，他的態度天然是無所謂。

“張書計那邊，我去相同嚐嚐，不管成不成，我都感激何校長肯熱情幫手。”

從張書計辦公室出來今後，周雲飛倉促往校門口走。

“行，那你接下來抓緊複習，爭奪通過提拔測驗吧。”

有這個承諾，張書計去縣城辦這事，如何也得更賣力一些。

“能不能插手高考，我憑氣力；能不能考上大學，我一樣憑氣力。”

“我先替她感謝張書計。”

“這件事，你先不消急，上麵還冇有檔案，申明上麵還在考慮當中。”

“黌舍方麵如果擔憂，能夠用試卷考她，讓她用成績證明……”

周雲飛已經把話申明白了，過兩天冇通過提拔測驗，那跟他也冇有任何乾係。

“在捐助五十元嘉獎費事生的根本上，我再捐助五十元，用於給黌舍買一批學習質料，供應給成績優良的門生利用。”

“這點，請何校長放心，我不會讓黌舍有任何為難。”

“但我要先聲明，她如果冇通過提拔考，隻能來歲再插手高考。”

得知李欣怡之前冇有接管過體係性的學習，興趣立馬冇有了，難堪的表示，這事比較難辦。

內心想著，場麵話嘛，說幾句隻要好處。

究竟上，黌舍有一小部分決定誰能夠例外插手高考的名額，不過如許的特彆名額，他還不至於需求去爭奪。

張書計躊躇了一下，伸手拿錢的行動，很快還是放棄了。

張書計等周雲飛說完今後，直接表白了他的態度。

張書計臉上的神采有些動心，但轉眼即逝。

李欣怡能夠到黌舍上課了，這對李欣怡，應當算是一個好動靜。

何景濤放心腸將錢收進兜裡。

黌舍這些年的經費，實在太嚴峻了。

張書計麵露難色。

“行，這事我做主承諾了。”

李欣怡如果接到了能夠回城的告訴，插手高考的手續實在很簡樸，但在還冇有接到告訴之前，想要處理就有點難度了。

這件事，他不會參與。

……

“我這邊，題目不大，但張書計那邊，有點難辦。”

周雲飛聽出來了，何景濤這是讓他去找張書計。

“我們兄妹，必然爭奪為黌舍爭光，全都考上重點大學。”

並且這事，跟何景濤坦白都不可。

周雲飛將十張大連合，放到桌麵上。

周雲飛再次取出兩張大連合，遞到何景濤麵前。

“還請張書計幫幫她。”

“何校長的意義是，能夠給個機遇。”

“我先把話說清楚，你返來持續上學能夠，但能不能插手高考，我不做任何包管，能不能上大學，更不做任何包管。”

“感謝何校長，我必然好好儘力，爭奪在高考時考出個好成績，回報黌舍訂我的體貼和照顧。”

張書計跟何景濤的風格完整分歧，那是一個為人特彆有原則，狠抓黌舍各項事情，一心但願二中的講授成績，能超越一中的黌舍帶領。

張書計此次冇再遊移，伸手將二十張大連合收了起來。