陳學謙看著本技藝裡的證書，內心想著，縣三好門生？恐怕市三好門生也跑不了吧？

固然中國人說英文比賽這事，陳學謙內心有些膩味。但想著中考加二非常，他還是老誠懇實的籌辦著比賽。最關頭的，這類比賽對於他來講，閉著眼睛都能贏，那乾嗎不要啊。天與不取，反受其咎；時至不可，反受其殃。

但是剛吹完牛的陳學謙就被人狠狠的扇了回臉。

真要那樣做了，那前麵的選手如何想？是不是也存在這類打分不公允征象啊？那這比賽也就不消持續了。

實在這也是現場打分的一個弊端。評委也不曉得大師團體程度是甚麼樣的。並且這類演講比賽，也冇體例弄出個詳細的評分標準，隻能憑著感受走。評委一聽，哎呦，這個門生講得不錯，滿分。上麵來了個更好的，但是這都有個滿分了，你不能再來個滿分吧？那還要不要排名了？

此次比賽，是采取現場打分的體例。比賽結束，得分最高的直接得勝。這麼做是因為學期即將結束，比賽時候不宜太長，畢竟不能因為比賽而影響了參賽門生的期末複習嘛！

前麵還冇出場的選手神采都變了。

之前一臉歡樂本身拿了滿分的女孩，此時也是滿臉通紅，她此時恨不能找個處所鑽出來。她總感覺大師彷彿都在看她，看她的笑話！終究陳學謙走回了坐位，阿誰女孩實在受不了這類氛圍，哇的一聲哭了出來。

2oo2年1月的第二個週六，陳學謙跟從縣教誨局的帶領以及楊愛國一同趕赴瓢城，插手“中門生風采大賽”的決賽。

・・・・・

陳學謙實在內心也是有些不爽。

用英文和評委打完號召，陳學謙再次開啟他較著開掛的裝逼形式。

陳學謙在台上也樂了。這還真特麼成心機！

這類的確開掛的選手不得滿分，前麵鼓吹的時候如何交代？掐了不播？你特麼的在逗我，此次比賽本就是一個形象工程，就是要讓上麵看到市裡的講授服從，看到市裡主動呼應國度大政目標。

比賽組委此時內心也快哭了。這事情必定怪不到評委啊，法則是組委定的。如果不是陳學謙這類完整出常理的存在呈現，之前那位小女生得滿分也冇任何可爭議的。

・・・・・・・

濱淮縣的教誨局帶領狠狠的拍了拍他的肩膀。一行人就如許沉默的上了車。

陳學謙感受本身整小我都不太好，幸虧兩世為人，自我調度才氣不錯。走下台時，他臉上已經看不出甚麼特彆的神采了。

這特麼讓人如何打分？方纔弄出個滿分，總不能立即再給個滿分吧？這比賽還搞不搞了？

他們是當統統人都是瞎子麼？並且這比賽是全場錄製的。市裡是要作為鼓吹用的。

陳學謙比賽挨次在中間，恰好是週日這天的下午第四個。

最後一個女評委硬著頭皮提了個題目，陳學謙輕鬆鬆答覆結束。評委再次墮入沉默。

陳學謙此時特欠揍的在內心想著：“太超卓公然也是錯啊！”

如果顧源在這，必定要罵一句，麻的，不要臉！

初三的英語比賽裡，；來了一個宿世常常用英語和國際朋友（炮・友）友愛交換（打情罵俏）的混蛋，這類感受，那也是冇誰了。

重回2oo2年有段日子的陳學謙總算是想明白，為甚麼會有如許一場如此高規格的英語比賽了。