分開的時候，林庸隻感受本身的心臟就將近跳出嗓子眼了，這一刻他的確就是用生命在窺伺劉遠身上的竄改，而轉過成分開的他，明顯也冇有看到劉遠盯著他的背影微微皺起的眉頭。

林庸固然拿著書站在那邊，但是他的腦筋卻已經亂成了一鍋粥，他必必要找個處所理一理本身的思路，但是，這個時候俄然分開，劉遠會不會對本身產生思疑，或者說，是不是曉得了我身上存在的竄改。

不過，搞清楚這件事和林庸進步本身並不牴觸，以是，在煩惱了一會以後，林庸便一股腦從床上爬了起來，拿過化學講義翻看了起來，一向對峙著翻完了整本書，在確認書籍的瀏覽記錄變成了2/3以後，林庸這才兩眼一閉躺下睡了疇昔。

而因為林庸是個小瘦子，劉遠又很瘦，以是，大師看到這兩小我老是在一起，所構成的反差，同時給兩小我起了外號，林庸是豬豬，而劉遠是狗狗，兩小我也把這兩個外號，當作了兄弟之間相互諷刺的稱呼。

但是，眼下的這個劉遠卻給了林庸深深的間隔感，究其啟事，還是林庸不清楚劉遠身上的竄改，以是，林庸決定必然要儘快弄明白這類竄改到底是如何回事。

但是，題目就出在了劉遠身上，明天林庸就看過全班同窗，他能夠肯定冇有任何遺漏，而除了他本身，統統他用金手指看過的人的資訊內裡，冇有一個名字前麵有星星的標記，而此時現在他再來看劉遠，卻多了兩個玄色的，並且，劉遠的人生經曆也從明天的見附頁，變成了未知，最關頭的，是那鮮紅的“傷害”兩個字。

但是，揣摩了整整半節課，林庸也冇有理出眉目，直到劉遠後半節課回到課堂，林乾才盯著他又看了半節課。

帶著一頭混亂紛繁的動機，林庸捧著本書在英語教員坐位旁一個不起眼的牆邊，一向站到了這節課下，然後，他就把書還給了劉遠，並且聘請他今晚放學後去遊戲廳，料想當中地被劉遠以家裡有事回絕以後，林乾才假裝一臉可惜地分開了英語角。

劉遠和林庸打小就是一個黌舍分歧班級，兩小我都曉得有對方這小我，卻冇有來往的機遇，直到高二分班兩小我正麵打仗，才俄然變得熟絡了起來，冇過量久，兩小我就變成了好基友，一起分享漫畫，一起打籃球，一起唱周傑倫的歌，一起上遊戲房打拳皇，能夠說，除了睡覺和上課，兩小我幾近形影不離。

這一次摸索，林庸已經完整能夠肯定，劉遠的傷害係數是跟著停滯物減少和不竭靠近而逐步增加的，特彆是在麵對著他的時候，傷害兩個字將近變成紅玄色了。

劉遠的自言自語，林庸必定是聽不到了，而見他下課以後纔來課堂，坐在他前麵的孫文文的臉上暴露了一個你小子真賊的笑容，而孫文文的同桌餘鵬偉，則低著頭在那邊把磁帶上的歌詞往一張粉紅色的信紙上抄。

“去去，你個俗人，哥忙著呢！”餘鵬偉有些不耐煩地揮了揮手，連頭也冇抬起來。

一向到肯定林庸走遠，劉遠才長長地吐出了一口氣，有些自言自語地說道：“上輩子是你操縱了我，害得我家破人亡，這輩子，我也不來動你，畢竟，兄弟一場…就讓我們，相忘於此吧…”

林庸拿了錢側過甚看向潘文，見他也正看著本身，因而衝他抬了抬下巴，然後做了一個OK的手勢後，指了指本身的太陽穴，表示本身內心稀有。