董教員心對勁足了，說：“恰好我正在給我們班的門生總結知識點，就帶你們班一個吧。”

作者有話要說：

班裡的氛圍有點浮燥，彷彿摹擬考成績不出來，大師都偶然學習。遲早自習時嗡嗡嗡的說話聲一向都有，對比之前的自習課，當時真是鴉雀無聲。

下午三點四十就考完了，林美他們坐上車，昏昏欲睡的回到黌舍。途中還拐去接了周罄他們。周罄他們上車時看半車人都在打盹，就靜悄悄的找位置坐下。

“看來還真不能太放鬆了。”趙教員說。

林美還剩了半瓶冇喝完的冰紅茶，問周罄喝不喝，說：“還行，就是題有點難。”高考要真是這類難度的題，她的自傲就冇那麼充沛了。

她現在不能用心！以是體重的題目就等高考後再考慮吧。隻要不稱，她就還是本來的體重！

固然還冇跟家裡人說，林媽媽也冇敢問她，怕給她增加壓力，一向說考哪個黌舍都行。林美本身倒是對準北大、清華和複旦的，淅大算是保底。不過如果真是這類難度，那她就把目標放在淅大上了，如許掌控更大。

朱海本來覺得就幾十份最多了，這下不能提出去印了，這要花多少錢啊？她先蹲在林家客堂挑起來，說要先挑一些比較首要的印。

張煦滿嘴塞的米飯,最後兩口幾乎冇把他噎死,一張口說話就掉出來。圖海個子高能夠嘴也大，嘴裡咽潔淨了，這會兒還能答覆，“張煦說你一走，我們還在那兒吃就該也被本地標了。”

偶然中成了標的物的林美把頭越埋越低，倉促吃完就從速去還盤子走人了。張煦和圖海也緊隨厥後，剛纔看她快吃完了，這兩個玩命的把飯往嘴裡填。

朱海給她打了電話，想借她的複習質料影印一下。

趙教員想了下，說：“那我給老董打聲號召吧，讓他替你們安排幾場小考。”

林美無法的說：“發明瞭，幾近都不安插功課了。可教員，我們都風俗了，斯德哥爾摩了。”

董教員提一個題目，學號排第一的來答，然後學號1出一個題目，學號2來答覆，順次往下類推。

董教員待門生一貫溫水煮青蛙。固然如東風化雨，但發覺時已經被套上籠頭了。趙教員這麼說了以後，林美才曉得摹擬考結束後，趙教員給門生放鬆，董教員卻還拉著二班的門生跟之前一樣複習。

朱海的個子比之前還高了，曬得黑瘦黑瘦的，長手長腳。

週日林美回家，踏結結實的歇息了一天。隻遵循黌舍時養成的作息風俗，早自習+晚自習，上午下午都照課時複習，卻不再給本身加壓了。然後打掃衛生，做飯，帶狗漫步成了她的消遣。本來林媽媽想讓她好好歇息，不讓她乾家務活，但林美說這是她放鬆的體例，林媽媽隻好讓她看。

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張煦顧不上把嘴閉嚴就踹了圖海一腳，“滾！你個出售朋友的！”

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