林美出來就問書店的人初中語文幫助書在那裡，那阿姨手一指：“往那邊走，靠牆全都是。”

徐教員用了一分鐘做自我先容，然後告訴：“我曉得你們下午有兩節自習，我跟你們鄭教員說過了，下午你們班和四班一起做一次摸底測驗，兩節課時候。題不難，都是根本題，我也不會記分，等改完後我再來講卷子，那麼現在開端上課。”

林美就打給周罄，她想周罄必然能給她很多好建議，她看過的書多嘛。

“你隻買語文的？”朱海問。

教誨書這個東西每一個出版社都會出，質量整齊不齊，隻能靠慧眼辨認。林美不要求作者有多少任教經曆，她隻找知識點最全的。廢話多的也不要，最好分門彆類，1234的標清楚，表格多一些這類的。

到了生物課上都冇人聽課了，生物教員彷彿一向都是個貧乏存在感的教員，此時他在講台上本身講本身的，上麵都是說話的。

紡織廠現在是歇工狀況，但後勤卻一向有活兒乾。帶領們當然也會每天去辦公室裡坐坐，小食堂就一向冇關。專門用來接待下級帶領，不接待下級帶領時就是廠裡帶領的小廚房了。

林美明天帶了孃舅給的三百加林媽媽給的一百，籌算把統統的彙總類教誨書都搬歸去，各科都要。她現在看講義絕冇有看彙總書來得快。

回到班裡，鄭教員趕在上課前也發言。撤除“你們要好好學習，勤奮學習，你們冇偶然候了！你們很快就會被人追上！甚麼好黌舍都考不上！最後隻能去推小攤賣羊肉串！”這些老調重彈以外，還說了一件新奇事。

生物教員說話客氣多了，他很和順的在講台上說：“不要求你們都背起來，隻要你們本身做，多翻翻書，我們這一科占的分未幾，但都很好拿，隻要看了書就能答上來，是標準送分的科目，大師不要忘了啊！”

她對林美說：“校長被人告了，說他亂免費。”明顯鄭教員發言就是因為這件事。

靠牆是一整麵牆的書廚，林美很快看到了掛在書廚上的標記，從月朔，初二，初三到高一，高二，高三。另一邊是小學的。

完整冇有印象！她對物理教員的黑框眼鏡的印象還深一點。

周罄很抱愧的說下午她要去上英語補習：“我爸給我找了個家教。”

鄭教員在語文課上非常誠篤的說：“你們在這一年的任務就是做題，多做題，爭奪儘量多熟諳題型，把統統的題型都吃透。”她掃視過一課堂的小鵪鶉，腔調輕鬆的開了句打趣：“哪怕你們的腦筋再不開竅，隻要聽我的話，我包管你們的語文成績不拖分！”

吃完涼皮回家，林美還給林媽媽帶了一份。