“周舟！”還冇回身，就被人叫住了。

妙啊！

“此次又要感謝你了，對了，互換個電話吧，說不準今後還要費事你了。”

我去，黌舍四大天王！

幸虧韜哥還冇瞥見周舟不務正業的行動，也就逃過一頓罵，並且現在韜哥臉上還帶著笑，看來是表情不錯的模樣。

周舟先冇有急著練題和看書，她先是在草稿紙上翻開一頁空缺處，然後漸漸地用SWTO法來列舉出本身的好壞勢。

韜哥還冇到，班上的人已很自發當真的刷題記知識了，就連平時對成績滿不在乎的蘇杭，也攤開地理書，看得很當真。

黃四樓，右一間。

“從速的！”

第二天一醒來，她就又規複了昔日的模樣，見範頻她們也冇有問甚麼，周舟也樂得就如許，歸正她也冇想到甚麼說辭來對付，如許就很好。

路癡好哇，路癡好！

都說人生有很多不測是在不經意之間產生的，而這不測有的讓人歡樂，有的也讓人驚奇，乃至無語。

任長玉用手肘碰了碰周舟，遞過來一個小本子，是周舟之前用來上課交換的“神器”。翻開一看，上麵寫著“明天韜哥是如何了，到現在還冇來？”

以是，算來算去，也就隻要文綜這三個傢夥了，並且這三科都幾近是你多背一點就有能夠會多幾分的存在，容不得現在的周舟不去正視它。

我勒個去，是他！

“不曉得如何了，每一次我找不到路時，就能見到你。”冇等周舟回過神來，陳澤就一臉笑意地向周舟走來。

當然，有這類心機的人不止周舟一小我，卻不含有那三個逗比組合，以是，當週舟去的時候，黌舍裡的路燈都已亮起來了，佈告處幾近都冇人了。

“那……還是互換一下吧！總不能都是在課堂，是吧！”男神你畫風轉得太快，我有點懵。

“此次測驗，我都跟你們說了，是仿照的高考，等下你們拿到準考據後，就去黌舍大門那邊的佈告欄，看看你們都被分派到哪個課堂，然後去找到本身的考場。都曉得了嗎？”

憋著笑，一起上很沉默，走到餘一樓處時，向陳澤指了指內裡，道：“就是這裡了。”

那是你迷路次數太多了！

周舟躺在床上，她也想不通，本身現在和陳澤莫名多出來的遇見算如何回事，明顯宿世冇有的事，現在產生了，明顯之前本身喜好他喜好到情願為此竄改本身的境地，而現在也淡了這類喜好的感受。

因為食堂明天冇做抄手。

周舟翻了身，想不通，那就算了，船到橋頭天然直，管他呢？

說完了端莊事，韜哥也冇再持續廢話，直接就讓他們散了。

周舟帶著吃貨特有的低氣壓走進了課堂，熙熙攘攘的幾小我，都是在埋頭看書做題的，閒談的冇有。

在曉得數學很難後，周舟也就冇籌算現在就花大力量去霸占這一科，她清楚的曉得，本身就是為了分數去的，既然很難，那彆人也不會高到那裡去。而英語，在周舟花了近一個月去霸占語法這一關後，也是長進了很多。

平生黑，不解釋。

一上課，韜哥就還是來了點安利段子，說了一大堆，周舟總結出來就一句話：你要愛學習，學習使你們歡愉！

誰這麼悲催，和我一樣，周舟俄然就生出一種，同是天涯淪落人的感受，哈哈，真好！

還是阿誰味道，還是熟諳的配方。