這個期間對於在他鄉能看到本身的老鄉是很歡暢的一件事, 冇傳聞過一句話嘛，老鄉見老鄉了眼淚汪汪。

因為現在這個大環境，能保持黌舍上學狀況就不錯了，很多副課教員都缺，就連城裡的黌舍都教不全，冇想到一附小的課程這麼全。

炒雞蛋，炒臘肉，豆瓣醬，另有一些蘸醬菜，最後就是厚厚旳起麵烙餅。

“行啊！那等我拿了手風琴，我們就去三年級。”許靈均說完就從前麵的櫃子裡拿出一台手風琴帶馬雲海去了三年級。

張雅萍怕孩子適應不了就多待了幾天, 那幾天秀芝帶著清清冇少和她作伴，這一來二去的就學了些技術。

“韓梅姐, 此人還挺風趣的，也冇啥專員的架子，開端的時候我還擔憂了半天呢。”陳佳雪偷偷瞄了馬雲海一眼對韓梅說道。

就是他現在盤坐在炕上感受有點不爽，如果蹲著吃那就舒暢了。

你彆說他另有個同桌呢, 看對方一臉嚴厲, 小臉緊繃繃的模樣就有些想笑。

看到手風琴馬雲海就是麵前一亮，對許靈均的音樂課更加等候起來，他覺得這音樂課就是教員帶著唱唱歌啥的，冇想到另有設備呢。

不過董大爺和董大娘可冇嫌費事, 而是歡暢的不得了，本來他們兩就孤傲，這有了孫子在，那當然歡暢了。

“彆看了，你那老鄉歸去上班了, 人家但是甲士, 就返來了幾天。”許靈均見馬雲海看他，就給他解釋了一下。

隨即馬雲海想到牧場的特彆性也就豁然了，這軍屬牧場的職位特彆，，但相較於內裡來講，這裡就算是一片淨土了。

她們上午聽隊長說許哥去場部接考查專員了, 還擔憂了一上午，特彆是他們幾個代課教員, 畢竟臨時工還是冇啥安然感的。

“嫂子，好吃，太好吃了，這餅子就得配上這大蔥蘸大醬，真的是太隧道了。”馬雲海一手拿著餅子一手拿著大蔥，吃的那叫一個苦澀，最後乾脆在大餅上弄上醬，大蔥往內裡一裹，開吃。

下午許靈均把馬雲海先容給了一附小的其彆人，馬雲海就迫不及待的想要跟著許靈均上課了。

也不曉得秀芝是和誰學的，這起麵厚餅子不消放油，關頭這烙的大餅還糊不了，吃起來很有嚼勁，再配上這大醬和蘸醬菜，特彆是大蔥，彆提多得勁了。

既然是草原人，他傳授更多的就是草原歌曲，這類歌豪宕蕭灑，很合適他們牧馬人的氣質。

“我就說這些日子你這做飯的伎倆變了，本來是和雅萍學的啊！”

這是一首很歡暢的歌曲，節拍很快，說實話這首歌曲更合適那標緻的牧羊女唱，不過以孩子的嗓音唱出來也是很好聽的。

跟著這上課的收場白，馬雲海看著整齊問好的孩子們，內心另有些小衝動呢，三尺講台，這就是心目中的三尺講台啊！

“同窗們好~請坐”

一向到下課，這傢夥都唱的挺來勁，就連跟著許靈均出來今後，還不時的哼唱幾句，明顯是冇從剛纔的狀況中回過神來呢！

“起立~教員好~”

前次的課就是先讓孩子們謄寫好了這首歌的歌詞，他也簡樸的彈奏了兩次，此次就是籌辦教完這首歌曲。

許靈均這才煥然, 前些日子張雅萍，也就是董大爺的兒媳婦返來住了些光陰，她事情也忙，這不孩子略微大了一些就給董大爺他們送過來了。