任長風看了一遍，大部分的代碼的氣勢跟他們之前的寫的不太一樣，就曉得必然是鑒戒了收集上的代碼。

他們提交的這些代碼，後續還需求清算和優化。任長風需求點竄的處所都標註下來，寫了註釋，便利今後的查詢。

任長風拍了一下腦袋，跟導員說今後每週給他發個進度表，讓他能夠比較直觀的看到詳細的進度。

“你這也不能逮住我的羊毛用力薅呀。”

本身買的相機就有錄相服從，能夠讓同窗幫著錄製。至於再寫一幅字，就是練練筋骨罷了。

等下了課以後，再次回到宿舍，讓大師都不要發作聲音，任長風就在清算潔淨的桌子上寫了一副羊毫字，而張華就把這個過程給錄製下來。

任長風聽了後直接跟他說明天加油，今後你兒子或者閨女便能夠幫你實現胡想。直接把他給談笑了，明天確切是他大好的日子。

翻開條記本電腦，登錄上企鵝，看到內裡已經有很多的發言資訊。發起五花八門，另有直接發起去ktv唱歌的。

“好不輕易吃導員一頓，並且你是拿人為的，現在又是住校，人為冇有處所花，我隻是幫一點小忙罷了。”

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“風哥，有甚麼建議冇？”

老金會把後續的事情給措置完，剩下就是等著終究的成果。

週三的時候，能夠報名插手科目二的測驗，任長風就報了名，選的時候是下週二，詳細是上午還是下午，就看排號的環境。

“你忍心讓班長統計，本身直接代庖呀。”

“低調，低調，另有女生那邊要統計呢。”

煎餅果子就少些，中午隻賣了20多個，50多塊錢。不過來擺攤的人大部分都是密斯，除了賣雞蛋灌餅的是一對伉儷，一天的支出也有一百多塊。

這個階段，題目不大。

“冇有，我不必然偶然候，你也是曉得的。”

教誨員現在比較體貼項目標停頓環境，在週一的中午，就拉著任長風，讓他給說一下進度。

建議是好的，現在這個氣候，海邊風又大，溫度也不高，冇有撿多少渣滓，班裡大部分人會被吹的抱病，感冒發熱是跑不了的。

實際上班級活動，有的班級早就完成了，一些班級就是拖著。客歲的班級活動是放到了除夕的那天。班級裡北方人多，就直接一起脫手包的餃子。

把標註的代碼提交到svn，在幾小我的群裡發了本身的建議，當然最後聽不聽就不是本身能辦到的事情。

他先是在電話裡抱怨任長風如何不去他那邊坐坐，不等發話，就直接說任長風本來給他的那副參賽的字已經進了終究的賽程，不過停止方想要參賽人去現場。