“我有設法也白搭，顧教員有設法纔是真設法。”

“......”

“天涯論壇上看到的呀，就拿過來講了。我現在纔多大呀，如何能夠碰到這些事情。”

飯後百步走，活到九十九。

“老金，你這個設法不錯，能夠先行動起來，退休對你來講，也不就是這一兩年的事情。”

想到金文靜，哎，糾葛越來越深。

金興國這是把本身當作後輩來提點，任長風能感到到。

如許的時候，就是應當漫步，或者拿上一本書，在透過陽光的窗子邊上，放上一杯清茶，曬著太陽看著書。

“你們黌舍要走在前麵呀。對啦，老洪，歸去給顧教員看長風送的那幅字時，問問她書協是不是也建一個網站，用於鼓吹。畢竟現在也是資訊化期間，書協也不能後進呀。”

“這，我還冇有想過呢。”

“對的”

院子看著不算小，起碼比任長風家裡的院子大。內裡有花有草，另有假山，水池。水池裡還留有殘荷，等著東風的到來。

特彆是洪教員，竟然還寫起了小說，《我與青銅器有個約會》。

“哈哈，老洪還是這模樣。長風就不要說啦，還年青，不要像我們如許老氣沉沉。”

“我這裡冇有甚麼題目，就是接個私活唄。”

“等我退休了，我也要整一個小院子，養花種草，再按照時節，種些應季的果蔬，想來也是挺好的。”

金興國把茶水泡好，幾人喝著茶水，持續談天。

“我感覺大有可為！”

“老洪有冇有如許的設法。”

“你如何曉得的？”

內裡風大，這裡有院牆的隔絕，吹到院子裡，就小了很多。

記著洪教員的筆名，銅綠色的洪，跟本身的平平無奇的風產未幾，起的名字冇有一點的文藝色采在內裡。

“假期好好想想唄，就是給你的建議。”

任長風把項目標內容說了出來，並且把此中的意義也講了出來。

任長風點頭暗見曉得。

莫非這就是插手書協的好處，本身才插手冇有多久呀，明天賦算是正式的插手了一次集會，隻是聽眾，底子輪不到本身發言。

簡訊發完，就聽到金興國問本身，“小風，記得明天你給我說給黌舍做了一個項目。”

“老金的意義，就是你辦個公司，以公司的名義接辦項目，要經得起查抄。”

從普通的談天，又聊到了一些傳說，接著又是聊到一些碰到的怪事。這些任長風但是非常熟諳，給他們兩人提高了很多的知識。

任長風當即表示必然會拜讀高文，冇有想到洪教員也是在天涯上連載的，那就更好了。本身之前隻是存眷鬼怪之類的小說，冇有看其他的模塊呢。

如許的項目，實際上任長風是不想做的，操心吃力的。還不如本身想做點甚麼的時候，做點甚麼，那樣少了些束縛。

“冇有題目，回家後，我就跟她反應一下。”

“我以為要正規一些，書協有了，文協莫非就不該該有嗎？文協有了，作協呢，其他的協會呢，目光放長遠點。”

談天的時候過的很快，不知不覺間就到了下午的3點半。下午的茶水又喝了很多，也到了歸去的時候。

這個事情略過，剩下的天然是輕鬆的事情。

內裡描述的就是內裡的配角從開端熟諳，到接管，再到愛好青銅器的這一過程中間理竄改的路程。