舒宜這一代85後裡，大多數小門生冇甚麼能登台的才藝，但哪個小門生冇有舞台夢呢？

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舒宜已經開端本身的期末複習了，她畢竟分開黌舍太多年，即便小學的課程簡樸，但也不敢掉以輕心。她之前已經將各科講義仔細心細地看了一遍，現在開端重做手中的練習冊了。

連續幾個課間，舒宜都聽到班裡有同窗在抱怨班主任。

二班班主任是剛事情的小年青，熱忱實足，方方麵麵都想做到最好。而舒宜如果冇有猜測錯的話，她們班的班主任應當是休完產假返來上班的新手媽媽，從班主任重重的黑眼圈就能看出來，她兼顧事情和家庭，已經非常怠倦了。

和二班班主任比擬, 舒宜她們班的班主任確切冇在文藝彙演上破鈔甚麼精力。

李思妍口中的“前次我們去新華書店”，對舒宜來講，已經是二十年前的事情了，她那裡還會記得。但是《交叉光陰的愛戀》這本小說舒宜記得！

焦教員隻是休產假，又不是歸天了……

因而舒宜用本子擋住本身二十年前寫下的答案，找了幾個空缺的本子，認當真真地將幾本練習冊重做了一遍。

“是啊，焦教員當班主任的時候，甚麼活動都很用心……”

練習冊上的題目，教員當初是跟著講課進度作為功課安插的，但對於舒宜來講，那些題目已經是二十年前的事兒了！

舒宜：！！！

隻是不曉得班主任對此是否知情。

舒宜上輩子讀大學的時候冇如何好好學習，很多時候都花在了看小說上，有一陣猖獗地沉淪穿越小說，一口氣看了幾十本穿越小說以後，文荒了。當時候她還把《交叉光陰的愛戀》又找出來重新看了一遍，可惜時隔多年，十幾歲時的夢中戀人石無忌，已經冇體例撲滅她的少女心了……

一個班幾十名同窗一起參與的節目, 終究閃現結果還很好，舒宜能設想到二班班主任破鈔了多少時候和精力。

隻是舒宜身邊的同窗現在想不到那些辛苦，大師非常戀慕二班同窗在舞台上的風景！

之前冇刷練習冊，隻看完講義的時候，舒宜固然將知識都把握了，但對重點和考點實在冇甚麼觀點。

近似織領巾、繡十字繡、在奧妙花圃塗色本上塗色……這類不費腦筋的機器反覆，非常讓人放鬆！

二班班主任在籌辦節目上是真的用心，模特時裝秀的創意是班主任想的、每次排練班主任都要陪著、要為每一個同窗設想行動, 還要想體例籌借下台演出的打扮、聯絡善於扮裝的家長們帶著扮裝品來為一群小孩子們扮裝……

舒宜能瞭解她們班的班主任, 畢竟每個教員看重的事情不一樣――有像二班班主任如許對待每一次活動都竭儘儘力的教員, 也有感覺文藝彙演和活動會這些純粹華侈時候, 恨不得門生不插手活動隻埋頭學習的教員。

教員誇獎！門生鼓掌！

李思妍聽到舒宜的聘請，高興地承諾，“好啊！我們去新華書店吧？之前在新華書店我看了幾頁《笑傲江湖》，感受挺成心機的，這週末接著去看。”

舒宜也不太體貼，在她看來這些不過是小事……還冇有故鄉脆雞堡上的芝麻大！