她一邊想著，一邊迫不及待地拿起筷子，朝著腰果蝦仁伸去――她記得她小時候可喜好吃這道菜了！腰果蝦仁一向穩穩占有她幼兒園和小學食譜裡的TOP1寶座！

舒宜將書包裡的書和本子一股腦地拿出來，然後對著本子發楞――她當然不成能記得二十年前的書包裡，哪個本子是她用來抄歌詞的。

舒宜：……

小學的午休時候……她都是去哪兒的來著？

每天午餐有一百多個門生吃，晚餐估計也有幾十個，賺的錢要比普通小飯店多很多。畢竟可不是哪家小飯店，每頓午餐都能有一百多個客人的。

舒宜對小學班主任的印象已經很淡薄了, 模糊記得是一個常常發脾氣的教員。現在她察看著講台上的班主任教員, 有種很別緻的感受――

在她的影象中, 小學班主任是其中年女性。當時另有同窗偷偷群情, 班主任脾氣那麼差估計是因為更年期。但是現在看來，舒宜估計班主任能夠還不到三十歲, 冇準比她本身的實際年紀還小。

成年人和小孩子的思惟差彆，真的有那麼大嗎？

舒宜正皺眉回想的時候，最後一排的女生衝過來，一把拉住她的手腕，“舒宜，快走吧！再磨蹭的話，小飯桌的教員又要罵人了！”

舒宜本覺得周雪薇在寫功課，但是將數學書放歸去的時候餘光一瞟，看到周雪薇寫在本子上的一行行字是非不1、錯落有致，還是用幾種分歧色彩的熒光筆寫成的，粉色、藍色、黃色、綠色，花花綠綠地交叉在一起，明顯不成能是功課。

一節語文課，就在舒宜的胡思亂想當中疇昔了。下課鈴聲響起以後，班裡的小孩子們搶先恐後地從課堂前後門衝出去，舒宜這才後知後覺地認識到，上午的課已經全都上完了。

媽媽事情的火車站間隔她的小學還挺遠的，她一個十一歲的小學五年級門生，在本應當去“小飯桌”用飯的午休時候，如果跑去火車站找媽媽……恐怕會直接轟動黌舍、小飯桌和媽媽三方，演變成一場讓統統民氣驚肉跳的變亂。

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再細心一看，餐盤裡的蝦仁，連蝦線都冇有挑潔淨，竟然直接就如許炒好上桌了。

舒宜看到本身的本子，悄悄地鬆了一口氣，還好她的歌詞全都是用天藍色的水筆謄寫的，不是用五顏六色的彩色熒光筆寫的。

舒宜有點難以接管這個究竟_(:з」∠)_

……她幼兒園三年、小學六年最愛的一道菜，每次都吃得乾清乾淨的一道菜，竟然是如許的？

她頓時就冇了胃口。

舌頭很輕易就能養得抉剔，現在再吃這類冷藏蝦仁，舒宜天然不會感覺甘旨了。

以後又上了一節語文課, 語文課教員同時也是班主任, 舒宜見到她的時候, 立即就想起來, 語文教員姓薛，薛教員。

舒宜有些迷惑，這麼簡樸的闡發推理，她小時候如何就完整冇想到呢？