“人掙錢了,不就是為了衣食住行嗎。老張,用張譚他們年青人的說法,這個叫曉得享用餬口。”王國華笑著說。
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“來接我乾甚麼,不上課怕是要遲誤課業。”張全順說。
“是啊,餬口好了,的確冇需求再委曲本身,該吃好就吃好。”張全順附和的點頭,喝了口小酒,懷想說,“哎呀,現在的餬口真是一每天變好了,我們小時候,每天上河堤抬土,累個半死,吃還吃不飽,早晨睡覺時候,就想著能吃兩大碗白米乾飯多好。”
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張全順又是一陣驚奇:“你還學音樂了?”
“不管如何說,有個大學文憑,今後在社會上就是一份包管。上了大學,再多考幾個證多學幾門技術,技多不壓身。”
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這很合適鄉村的宣佈道育,“再苦不能苦孩子,再窮不能窮教誨”,教誨向來被大師當作是人生中,非常首要的構成部分。中國傳承幾千年的文明,教誨都是重中之重,萬般皆下品,唯有讀書高。
簽完條約,也就中午了。
“甚麼時候在內裡租屋子了,也不跟家裡說聲。”
“學這個音樂,要花很多時候吧?”張全順問。
餬口或許有如許那樣的困擾,但國度在進步,大師的餬口程度都在進步,這是非常較著的。吃過飯後,王國華和吳海倉猝走了,他們還得下午的趕火車。來得快,走得也快,揮一揮衣袖,帶走一份條約。
王國華跟張全順差未幾年紀,也有當年的頗多感慨:“可不是嗎,之前是真苦,碗內裡連個油花子都看不見。就是平時多挖了點野菜葉子,還得先讓家裡養的兩端豬吃飽了……彆說,當時真戀慕大肥豬,能吃能喝能睡。”
彷彿小孩子不上大學,就是人生的大錯失。
“我報了黌舍的音樂班,學點音樂。”
但短時候內是冇體例說通了,父母的看法跟他的看法,有很大的碰撞。他是重生的人,大學對他並無多少吸引力,僅僅是有點遺憾上輩子隻上了大專、冇上成大學罷了。但父母則對大學抱著一種很狂熱的心態。
一頓飯就如許在憶苦思甜中結束。
……
“好的,合作鎮靜。”
“冇事。”張譚擺擺手,“不遲誤這一天半天的。”
“多纔多藝!”王國華豎起了大拇指。
見張全順並冇有很反對,張譚籌算跟父親好好談談藝術生這個方向,不過現在不是合適時候,起碼要先把條約簽了。
張全順忙謙善的說:“寫作這事必然不算穩定。”
王國華獵奇的問:“學會了嗎?”
張譚便說:“我在這裡訂了餐,普通中午和早晨都是在這吃。”
“哪是我野生的,是幫出產隊養的豬,過年殺豬就隻能分點槽頭肉(豬脖子肉),醃成臘肉,或者灌幾根臘腸。豬頭肉豬蹄膀都被鎮上肉聯廠收買了,等閒吃不到的。”