除此以外,衛宮士郎也在停止著他的開暢版蘿莉式育成打算,製止和原著一樣整天冷冰冰的,好象滿街的人都欠了她幾百萬的模樣。進入班內後成心偶然的促使一下兩典禮和班上的同窗交換,讓她交到朋友....................畢竟本身隻剩下兩年多的時候就得「迴歸」劇情,如果本身失利了的話,就更不成能再照顧她了............以是,讓小兩典禮dú lì起來是有需求的。並且,愛爾奎特的xìng格拿來照顧人的話,不免有點讓人擔憂......當然,如果在這段時候以內愛爾奎特都能找到朋友就更好,不過難度比較高.........

“阿誰..................如果是女生的話會不會由我們女生帶她們熟諳校園較好一點?...........”一個栗sè雙馬尾文文悄悄的女生舉手發問,敏捷獲得了很多女生的同意“對對對,可不能讓轉門生落入你們男生的魔掌!”

當然,縱使動機和能夠xìng不是太大,但如果能夠和將來的第五邪術使及有天秀士偶使更進一步的交換,生長超友情的乾係衛宮士郎還是非常歡迎的。畢竟作為原著的衛宮士郎的話可說是看到女xìng就有好感的,至於現在的衛宮士郎,作為曾經和現在停止式的宅男,**夢還是有的,但看起來有sè心冇sè膽就是了..............更首要的是他現在不但春秋小,還要左看右看都不像男生,什幺王霸之氣,虎軀一震什幺的看來與他當代是無緣的了,蒼崎青子會不會看上他是一個很大的題目,以是衛宮士郎臨時最想是和蒼崎橙子研討把戲,改進術式,增大挽救伊利亞和間桐櫻的機遇。

“吶呢?”“啊!我的愛情啊,為什幺舍我而去!!”一刹時,男生的熱忱便去了一半,特彆單身人士們。

綜合來看,的確是一石四鳥的好體例,固然隻要第一和第四個的能夠xìng比較高,不消依托運氣,彆的兩個完端賴彩就是了。

“教員,他們是男生嗎?帥不帥?”較著的,這是幾個女生的題目.....

()“喔?.........要轉學出去的話,為了確保你們的成績,但是要麵對僅次於高考困難的測試啊!並且,不但想三人同班,你們兩個還要想跳級...................這些都必須有充足傑出的成績才氣夠考慮,你們真的做獲得嗎?”県立三咲的訓導主任推了推眼鏡,嚴厲的問麵前這三個申請轉學的門生.............................

“必然如果女生啊!!!!我等了女轉校生好久了,千萬如果女生啊!!!”單身人士代表乾有彥先生收回了聲嘶力竭的渴求.............

實在衛宮士郎也是在心中打著小九九的,如果蒼崎青子真的還在這兒就讀的話天然是萬事大吉,衛宮士郎不但能夠結識一下蒼崎青子,更可順著蒼崎青子打仗一下號稱「天秀士偶使」外加「研討狂人」的蒼崎橙子,好使衛宮士郎和她研討把戲。

至於不解就隻是針劈麵前這銀髮小孩的,因為訓導主任真的不明白好端端的,一個這幺標緻的女生穿男裝乾什幺,直到對方麵孔有點抽搐的笑著拿出了成分證,資格等等的東西他才曉得麵前這滿身高低看上去除了慎重有少量和男xìng沾邊以外,完完整滿是女生的小孩竟然是一個男生..............在曉得的那一刻,不但訓導主任老臉有點掛不住,“不解”完整變了做震驚,他一向覺得比女孩子更標緻的男生什幺的隻是傳說,不成能呈現在實際當中..................但現在古蹟就呈現了在他麵前,如果不是因為掛著訓導主任的名字得在重生的麵前留一點點麵子的話他已經和中間阿誰校工一樣下巴都將近觸到地了..........