“喀咯”一聲,訓導主任拉開了二甲的班房門,向二甲班主任點頭表示,傳達把衛宮士郎三人交給他的意義,然後轉過身拜彆了。

“放心吧主任,這完整不是一個題目。”衛宮士郎持續保持著笑容,必定﹑乾脆,不帶一點躊躇的答覆這訓導主任,要曉得他為了讓愛爾奎特和兩典禮,特彆是愛爾奎特能衝破這測試,但是保持了一整天的黑化,由一開端就帶著讓人不寒而栗的笑容來幫她們複習,令她們印象深切―不要覺得偽娘不可駭~

“省省吧,你還不是想藉口熟諳校園來增加印象分?這機遇我要定了!”另一個單身人士鄙夷的看了有彥先生一眼,光亮正大的向有彥先生出了應戰.............

現在先非論衛宮士郎那大學畢業不足的知識,在衛宮士郎流天國式補課後,現在就算叫兩典禮和愛爾奎特兩人立即去考大學退學試也是十拿九穩的。

除此以外,衛宮士郎也在停止著他的開暢版蘿莉式育成打算,製止和原著一樣整天冷冰冰的,好象滿街的人都欠了她幾百萬的模樣。進入班內後成心偶然的促使一下兩典禮和班上的同窗交換,讓她交到朋友....................畢竟本身隻剩下兩年多的時候就得「迴歸」劇情,如果本身失利了的話,就更不成能再照顧她了............以是,讓小兩典禮獨立起來是有需求的。並且,愛爾奎特的脾氣拿來照顧人的話,不免有點讓人擔憂......當然,如果在這段時候以內愛爾奎特都能找到朋友就更好,不過難度比較高.........

最後就是幫愛爾奎特找找羅亞的行跡,如果找到的話順手送他歸西,找不到也不要緊,就當操縱愛爾奎特探測到羅亞位置之前的空檔隨便宰掉幾個原著劇情中的人渣好了,就如遠野四時,遠野四時和遠野四時之類的。

“必然如果女生啊!!!!我等了女轉校生好久了,千萬如果女生啊!!!”單身人士代表乾有彥先生出了聲嘶力竭的渴求.............

“吶呢?”“啊!我的愛情啊,為什幺舍我而去!!”一刹時,男生的熱忱便去了一半,特彆單身人士們。

“什幺?一轉轉就是三個轉門生?”這是一個正端莊經的門生的疑問...

“嘛.........不消那幺快悲觀.............至於性彆嘛............一男兩女吧..............大抵..................”班主任支支唔唔的,最後一句較著的信心不敷。

至於不解就隻是針劈麵前這銀小孩的,因為訓導主任真的不明白好端端的,一個這幺標緻的女生穿男裝乾什幺,直到對方麵孔有點抽搐的笑著拿出了成分證,資格等等的東西(成分證是真的,不過資格嘛..............疏忽吧.....)他才曉得麵前這滿身高低看上去除了慎重有少量和男性沾邊以外,完完整滿是女生的小孩竟然是一個男生..............在曉得的那一刻,不但訓導主任老臉有點掛不住,“不解”完整變了做震驚,他一向覺得比女孩子更標緻的男生什幺的隻是傳說,不成能呈現在實際當中..................但現在古蹟就呈現了在他麵前,如果不是因為掛著訓導主任的名字得在重生的麵前留一點點麵子的話他已經和中間阿誰校工一樣下巴都將近觸到地了..........