偶然候程燃也不免會掠過一些自嘲，看上去作為重生者，時空在他麵前已經一馬平地。但是實在餬口中的邊界仍然清楚而不成超越的存在著。

程燃不由莞爾。

但偶然候轉念一想，他所尋求的，彷彿也並不是對人生通盤的掌控吧。

隻是程燃最開端拿在手上的照片，他是看到了的。

鑒於老薑的成熟，她曉得即便寫信中會商起沉重的話題，大抵也隻是曉得除了一樣給山海那一頭的程燃襯著陰霾以外，無濟於事也冇法竄改任何事。

最首要的是這個時候黌舍裡搞器樂，建樂隊的，大部分都是高二的門生，並且這些門生中更多的都是走藝術線路的，本身也是習練過的，近似林楚如許一群根本很虧弱的門生在高一就搞起樂隊，實在最後時是很不被人看好的。

照片以下密密麻麻小字的先容，然後是是內容“為深切貫徹落實天下高校……精力，指導青年學籽實現國度強大、民族答覆……”這些都不首要，首要的是現在張貼欄前是圍著的，大部分都是不看內容，隻對比片一個勁賞識讚不斷口的門生。

偶然候程燃也會想重生的意義究竟是甚麼，且為甚麼他會重生在如許一個和疇昔有所同有所分歧的天下當中。如果這統統真的是冥冥中有甚麼大能儲藏了深意，也許就是讓本身彌補遺憾，真正沉入人生的風景中，成為那此中的一分子，而不再是曾經僅僅是看風景的人吧。

“青少年標兵……”

這一世因為他重生胡蝶效應的感化，統統都竄改了。本來隻是有偷枇杷之緣的薑紅芍，和他產生了更深切的交集，且因為他而過早分開了山海，去了蓉城。謝飛白家迴歸了普通的餬口，冇有家破人亡的悲劇。本來和本身越走越遠，本應在兩所好壞分歧黌舍的楊夏，重新和他修複了乾係。

……

“拿信啊……有冇有我的？”

乃至於程燃藝術節晚會那天以後的禮拜五到校上課，都有人專門來找他要歌詞，實在歌詞並不如何，這首歌主如果旋律朗朗上口，以是大師或多或少都會照著此中幾段歌詞哼唱。

程燃其實在複書中也已經成心偶然的提起過，她也能夠把不歡暢的跟他訴說，他並不但收成她的開暢，更情願分擔她的負麵情感。

活在當下就好。

然後他目光倒是在程燃所持的信封上掃視，當看清楚落款是“薑紅芍”以後，他愣了一下，細心盯著程燃，“你一向和她有聯絡？”

和楊夏在露台上的阿誰夜晚，程燃想起了疇昔的很多事情。

“我喜好書裡《春》那一章的一段話，是這麼說的，懦怯囚禁人的靈魂，但願能夠令你感受自在。強者自救，聖者渡人。”

謝飛白想了想，朝程燃豎了個大拇指，“你短長。”

程燃又想到露台上的楊夏，她站在清輝中的模樣，讓他不由自主的將其和月朔中操場台落日下的那道身影重合在一起。

“但是，這個女人來頭可不簡樸，彆怪我冇提示你……”

然後翻開上麵的信，是薑紅芍的筆調，“便宜你了，這張照片第一時候給你了，甚麼感受，以下三個選項費事你勾選一下：a.眼睛一分鐘冇移開過。b.一看就氣質脫俗才調橫溢。c.都快讓人堵塞了。d.以上都是。”