的糧食多，過的實惠，以是沈家村今後幾年隻能會越來越好，有沈父沈母在這裡催促著，規複高考的時候還是有一個好的出息，這些紮根鄉村的知識青年呢？因為活動，他們真正在黌舍學習的時候非常少，說是高中畢業初中畢業，因為活動，那些教員都是被門生批鬥的，教員管的門生嚴了門生就會給教員貼大字報，會批鬥教員，乃至會被批鬥致死，在如許的環境下，這些人學到的知識非常有限，規複高考以後能通過阿誰獨木橋的人少之又少。在培茵看來，他們最糟罪的就是小小的年級分開本身的父母親人，一小我到這麼遠的處所來插手農業勞動，很多人身子骨都冇有長全，就要下地乾那麼重的農活，沈家村還算是好的，看看那些寫回想錄的知青們，很多

題目，看看是小我分到的糧食，再算算過些天能分到的糧食，如果再不拿出一個章程，估計冇等過年就冇得吃了。把本身的擔憂跟世人說了以後，這些剛來的時候還誌氣昂揚的人都墮入了深思，再想想那些累的人直不起腰來的農活，他們對本身來鄉村插隊，紮根鄉村的設法有了深層次的設法。

個處所就來了他一個，在很短的時候裡他就成為了是小我的領頭人，才氣可見一斑。這小我叫做齊向南，將近一米八的個頭，兩道濃黑的眉毛，一雙狹長的鳳眼，鼻梁堅硬，不薄不厚的嘴唇緊緊地抿著，在培茵看來非常有偶像劇演員的潛質，村裡的大姑

果這片泥土分歧適你紮根呢，你還要持續紮根嗎？唉，都是些孩子呢，哪能一下本身就說今後這就是本身的根呢？”

沈母說：“知青們的夥房就在黌舍宿舍院牆邊搭了一個棚子，昨早晨幾小我吃了一頓夾生飯呢。”

沈母不美意義的說：“我曉得了，我今後必然重視。”前麵幾天，村民口中說的最多的就是那些知識青年，他們都是第一次在鄉村餬口，甚麼都新奇，甚麼都不會做，有些故意的，看看人家如何做的，再去謙虛的就教，漸漸

軍啊，你們感覺人家好呢就好好的跟人家處，人啊能有個知心的朋友很好呢。”

號的。培茵對於這些人的遭受非常的憐憫，但是看著他們如火的熱忱，深深的歎了口氣，這些不曉得深淺的孩子啊，這是來遭罪的啊，彆看因為本身爹的成分題目，本身的幾個哥哥現在都不能升學，招工，參軍，但是咬著牙，跟著本身的爹孃在鄉村待上幾年，隻如果有一把子力量，能跟著上工掙工分，就是吃喝不愁，看看現在沈家村的情勢，田書記是個務實的人，那些虛頭巴腦的東西不是很在乎，沈家村的村民也都曉得趴下身子在地裡用力乾，年低下比那些整天就曉得開這個批鬥大會阿誰萬人大會的村莊分

培華說：“娘，你咋感慨這些啊？”

起乾活，他曉得內裡的很多事情，聽他說話也是一件很令人歡暢的事情。培茵感覺他帶著一種魁首氣質，這類氣質不但是天生的，也是前期在某些特定的環境裡構成的，耳濡目染這件事情實在是非常精確的，就像一個非常不喜好讀書的人，把你放到一個書香四溢的環境裡，你身邊的人都是手不釋卷的人，時候久了也會在冊本中找到一片本身酷愛的六合，當然了，齊向南那種力圖上遊不甘於人後敢拚敢乾的勁

遠了先不說了，就說用鄉村的大灶做飯，他們能做的很耍活嗎？