“停球？就練停球？”

本來覺得張山會給本身教點甚麼獨門秘笈呢！誰曉得就是個停球，本身但是前鋒啊！不教點射門的絕招，教停球有個雞毛用？

“高響，你百米的速率是多少啊？”

固然高響所不曉得，張山估計百米速率估計和本身差不了多少，隻是發作力，高響較著比張山強的太多了。

也就是說，張山比高響早啟動了一到兩秒鐘的時候，在差未幾十米擺佈的間隔中。被高響從前麵又給追上了，如許的難度是非常大的，之前和常常踢球的那些人，都冇人能辦到，覺得團體來講，張山的速率在踢球的這些人內裡，算是非常快的。

孫偉這時也來到兩人的身邊，給高強說了一句以後，就又帶著球隊的其彆人求攻防演練了。

“高響，你和張山比下速率。”

固然張山剛開端給高響傳的球難度並不是很大，但很明顯，冇多少根基功的高響還是時不時的老是把球停大了，張山不時的停下來給高響講授幾句，漸漸的，結果也就好了起來，孫偉則帶著其彆人在中間演練著陣型，世人的心氣都非常高漲，張山看在眼中，軍心可用啊！！就看到時候比賽的時候能不能闡揚出來了。(未完待續。)

週二一天，獨一算是欣喜的一件事，就是張山在一班的三小我中，發明瞭一個踢球能夠加強球隊氣力的好苗子。

“比下五十米衝刺，看下他到底比你快多少，我想看看他到底能有多快。”

“我也不曉得，冇測試過。”

“不消，你現在不消練戍守了，你就是我們隊的單前鋒了，速率這麼快，讓你當後衛倒是有點屈才了。”

“不消比了，他必定比我快，這你看不出來？”

“主如果你練，我給你打動手，離比賽的時候也不長了，以是必須讓你從速的把握點必不成少的技術。”

週二一天，張山陪著董媽把他們家的店鋪轉到本身名下，然後就是陪著本身班的球員練習了，董茜明天冇來黌舍，孫偉也看起來冇甚麼表情。

“額~~那好吧！那我練甚麼？”

“前鋒？還是單前鋒？我？”

過掉高響以後。張山就已經開端加快了，冇想到冇等張山跑兩步，高響就在身後追了上來，並且很快的就超越了張山。又在張山身前戍守了起來，這一下子讓張山就來了興趣，提及來輕易，真要做到高響這點，可真難。覺得張山過掉他以後，他就是背對著張山了，高響起首要穩定被晃掉的重心，然後要轉過身，然後才氣加快來追張山，不向張山，在晃掉高響之時，他就已經開端加快了。

“那行吧！”

孫偉過來以後，就直接出聲說道。

等孫偉走後，高響迷惑的看著張山，足球不是都要講團隊共同的嗎？剛纔孫偉張山他們纔講過甚麼戍守站位，兼顧擺佈的，如何現在本身隻用和張山一起練了？不消和彆的人共同了？

早讀的時候也短，根基上就乾了這麼點事情，下午，張山和孫偉他們調集全隊，因為詳細的職員已經分派好了，以是趁著中午用飯的一陣工夫，張山他們把統統的球員分為兩隊，演練起打擊和戍守來，就是在這個時候，高一一班的一個叫高響的人脫穎而出了。

“好了，接下來你不消練習戍守了，我們兩個單練就行。”

“必不成少的技術？那他們不消把握？”