半個小時候，統統紙張都彙集起來。

“對！”

他環顧四周，發明很多門生都皺著眉頭，紙上都是空缺的。

龔老挨著看了看後說道：“嘉獎會在幾天後發下來，我藉此次測試就是想要奉告大師，學無儘頭！”

初中奧數，高中奧數，三角函數，微積分！

這不是複變函式嗎？

“對啊，這小子叫甚麼名字？”

說完後，龔老表示能夠計時了，笑容滿麵的看著這些孩子繁忙。

世人都麵麵相視，因為龔老並冇有宣佈誰贏的比賽，除了陳宇外，另有幾個門生都寫滿了幾張紙，勝負難料。

“嘶！”龔老忍不住抽了口寒氣。

“賀天佑賀教員的……”陳宇誠懇答覆。

賀天佑打了個激靈，低著頭穿過人群走了過來。

做完了？

“教員，您曲解了，我冇有拔苗滋長。”賀天佑無法的歎了口氣。

“好你來解釋。”龔老點點頭。

“那不必然，要不我們打個賭，一頓飯。”賀天佑轉過甚來講道。

賀天佑和黃語堂等人的賭，隻比如及成果出來後在說了。

在內裡的教員們也懵逼了，他們從窗戶望出來，底子看不清那孩子在寫甚麼。

“你先去坐著，等統統人做完後在說。”龔老指著坐位，陳宇無法的又坐了歸去。

“你做完了？”教員愣住了，低頭看到紙上密密麻麻的運算公式，他拿起來看了看。

後繼有人！

“呸！絕對是黃林生……”

“君子一言！”

聽到龔老的話，很多人就開端繁忙著給門生髮筆紙。

“都是你做的？”龔老問道。

一批孩子完整懵逼狀況，底子不曉得這題目是啥。

“賀天佑，你是如何教孩子的？不能拔苗滋長啊！”龔老語重心長的說道，他覺得賀天佑專門讓陳宇學習這些複變函式。

“冇有拔苗滋長？那這個如何解釋？”龔老指著那三頁紙，神采嚴厲的問道，這道題他之前給世人講過。

非常鐘後！

咳咳咳！

“你是誰的門生？”

龔老拿起練習冊看了看，眼睛亮堂起來。

“那還用說，必定是劉海雲……”中間一個教員鎮靜的說道。

龔老愣了愣，低頭拿著紙張查抄起來。

過程非常詳細，如果不是親眼看到，打死他都想不到這筆跡和運算過程是一個十歲小孩子寫出來的。

“你這題做的如何樣？”賀天佑拉著陳宇焦心問道。

龔老咳嗽幾聲，幾人都閉嘴了。

“你叫陳宇？”

陳宇跑到坐位，拿起沉甸甸的書包走過來，從內裡拿出一本本練習冊。

在他鋒利的目光中，這些孩子分為兩批。

“如果他輸了，你要請每小我都吃一頓。”黃語堂嘲笑道。

賭約成！

陳宇拿著寫滿三大篇紙張的運算過程鬆了口氣，運算還挺能夠，就是寫的太多了！

“明顯是孫月！”

世人都不在說話，紛繁望向陳宇。

筆跡和陳宇的一模一樣，都是那麼標緻。

“你們說誰能獲得教員的鋼筆？”黃語堂問道。