四分半鐘，一曲被重新錄剪過的《月光下的鳳尾竹》的跳舞就完美的結束了。與她們在家裡練習的半點不差，乃至比料想的要好很多。

畢美琪至心看不上路清河那平板身材，十三歲的路清河，瘦不拉嘰的。老是一頭短髮，這麼久了也就高了一點點，還一向像個假小子普通。

跳舞教員【劉麗】衝動的走向賀微：“你這個舞是從那裡學的，我向來都冇有見過。學了多久？排練了多久？若不是你的身材柔嫩度不敷，跳舞根本也不踏實的話，那明天這支傣族舞會給我們帶來更大的視覺享用。”

並且做為跳舞特長生的話，今後賀微考京都影視學院的話，也會輕易很多京都影視學院，還是路清河給賀微定的目標。

賀微的行動都是孔雀舞裡最根基和最常見的，但是像剛纔那樣一組又一組連慣，加上一些當代舞的外型，還真的是很美。劉麗和其他兩個教員一樣，都是每一次瞥見，大膽創新，還能這麼好，相稱不輕易。

三人一對眼，畢美琪她們雙手抱胸前，向賀微暴露個都雅戲的神采，賀微冇像之前那樣與她樣對上，而是直接超出她們。把手裡的磁帶遞給站的錄間機中間的教員，然後自發的到房間最空的中間位置擺好行動。

現在的路清河真的是把賀微當門生一樣的教，不管是在班上，還是放學後在家裡，路清河大部分的時候都放在了賀微的學習上。

確切，一個勝利的跳舞，如果有男女生一起搭配的話，很多高難度的難動都能夠排練出來，比如，托舉，翻身。男生的力量老是比女的要大很多，共同起來也便利，還會少受傷。

路清河和賀微到了跳舞室的時候，已經有很多人都在等著了。然後按教員說的，去領了測驗的序數號，賀微拿到手的是女生這邊的三十九號。賀微看到有很多男生也有等著，悄聲的在路清河耳邊問道：“今後，不會這些男生也和我們一起跳舞吧？”

如果不是冇發明，她又如何會跟蹤路文博去圖書室，一呆就是幾個小時？且是持續半個月，每天都去。

上麵另有跳舞特長生每天學習的時候與地點，就是完整不懂的人，也都能看出來，跳舞特長生將來的日子並不輕鬆。每天淩晨必必要比淺顯同窗提早到校一個半小時，連著放學時候，也比彆人晚一個小時。(未完待續。)

“能夠就是打花時候吧，路清河那樣的人，我們又如何能猜獲得呢？走了走了，快到我們了。”畢美琪見不得畢桃鳳如許有些失落的模樣，推著她去第三關的跳舞測驗室了。

在期中測驗正在向前進步的不但是賀微，另有那些擠過來一起聽路清河講課的。班主任對路清河的觀點也有稍稍有些許的竄改，以是在路清河說要帶著賀幾告假下午的自習課去插手跳舞特長測驗，也利落的一口承諾的放人。

賀微在彈跳的時候，有點嚴峻有點急，在落地的時候，冇站穩差點扭到腳。連她本身都嚇了一跳，等教員宣佈她能夠進入到第三天獨舞的時候，歡暢得都將近跳起來了。

乃至很多初三時的功課，路清河像教員普通的給賀微上課一樣的講授。

之前路清河跑圖書室借一些學習冊甚麼的，也都感覺普通，很多人都曉得她在幫賀微做補習。但是，另有一點讓畢桃鳳不能瞭解的就是，隻如果路清河借過的書，路文博都會借來看一遍。