本年十三歲，留過一級，在四年級班裡頭也是屬於那種掉車尾的。

“陳同窗，你這是在包庇好人，更是自毀出息。”馮教員看著她，聲音非常嚴曆，連臉都板了起來，“我不曉得你內心是如何想的，或者，你是想保護這個紙條的仆人？但是你想過冇有，你這不是在對對方好，是在害對方……”吧啦吧啦的說了半天，然後她看著陳墨言道，“你如果再執迷不悟，我可就要往黌舍上頭報，然後，黌舍是會把你辭退還是如何著，這就不是教員能禁止的了。”

“是她，必然是她，馮教員，你可不能偏疼啊，我，我要去找我們黃教員……”

這一對，成果天然隻要一個。

這個筆跡是……

不過現在，她壓下心頭的抽抽，再次看向馮教員，“教員，能讓我看看那上頭的字嗎？”

陳墨言學習不錯，又在班上不如何肇事，屬於那種聽話的門生。

她皺著眉頭看了很久，最後還是搖點頭，感覺不像，抬開端，就看到陳墨言安靜的聲音，“馮教員，上麵的筆跡，是我的嗎？”

啪，一巴掌打到了陳敏的臉上，“你，你這個逆女！”

隻是，比及他從隨身帶的書包裡拿出幾張紙條遞給馮教員後，看著上麵那歪歪扭扭如同狗爬般的字，馮教員直接就皺了眉頭，她看了眼阿誰男孩子，又看了眼陳墨言，最後，漸漸的在眼底多了抹遊移。

幾近是冇甚麼存在感的一類。

“你說甚麼，那字本來就是她寫的，你可不能因為是她的教員就偏她。”阿誰男孩子一聽這話不樂意了，氣憤之下連之前的畏敬和忐忑之心都冇了，看著陳墨言師生兩小我，差點冇跳腳，“這就是她寫的……”

馮教員可不是他如許的小孩子，教了好幾年的門生，如何能夠看不出陳墨言的不對勁兒？

不過現在嘛……

馮教員現在也有點頭疼了起來：

一個非說是陳墨言寫的。

好嘛，這都趕的上地下黨構造事情了。

“這個，彷彿……不是……”

這會兒他總算是想起本身站的是三年級的地盤。

“你不消驚駭，我這就去二年級找她的功課本對一下好了……”

聊的都是一些關於表情的話。

隻是看了一眼上頭的字，陳墨言就怔了。

看的陳墨言發笑，“你放心，我不會把這些東西給撕掉的。”

男孩子是四年級的門生。

可這會兒她又俄然有些不肯定了起來。

“能夠，能夠，你看看吧……”

上麵的字也就是問侯，體貼等的字。

她想了想，隻能是一個成果，“陳同窗，你是不是認出了這字條上的筆跡是誰的？”

不然也不會一聽到有人說她早戀，然後就氣的狠了。

“我是熟諳的，但是，可這字也隻是醜了些……”

陳墨言感覺，如果然的十一歲的本身碰到了這類事，在聽了這一番話後必定會坦白。

首要題目是，這不是她所熟諳的陳墨言的筆跡呀。

陳墨言本身卻果斷不承認，並且，這筆跡也的確不是陳墨言常日裡寫的字。

還當著教員的麵呢，就不是她寫的，她如果然那樣乾了，也成她寫的了。

阿誰男孩子也來了肝火，對著陳墨言冷哼了兩聲。

她還是多放了幾用心機在她身上的。

馮教員嘲笑了兩聲，正想開口，陳墨言俄然就眼圈紅了，“馮教員，這筆跡，這筆跡，您彆問了，就，就當是我寫的吧，我，我……對不起，王東，都是我的錯，我不該棍騙你的，對不起呀……”