陳秋把周擎宇的沉默當作了不自傲，又慷慨激昂的為他們講了一些勵誌的事例，這纔給了他們幾份複習質料，讓他們分開了。

蘇子安到家的時候，約莫是五點鐘的模樣，院子裡一小我都冇有，他放輕了腳步，躡手躡腳朝蘇可可的房間走去。

“說吧！”蘇子放內心很迷惑，他跟馬彩虹並冇有太多的來往，是甚麼事，能讓馬彩虹上班時候跑過來找他呢？

蘇子放內心有事，就多了個心眼，他特地請了一會假，想早些回家去，看看兩個孩子到底在乾甚麼。

“可可，我但願你用這支筆插手測驗。”周擎宇很當真的說，這是他送給蘇可可的第一件禮品。他曉得蘇可可有多麼正視此次測驗，這支筆承載著他的祝賀。

“你要看好可可啊，她趁著你上班不想在家，每天都方法一個小夥子到家裡來，兩小我關起門來就是半天時候，不曉得在乾甚麼！”馬彩虹對勁洋洋的說著，看似美意，實在說出來的話句句直戳蘇子安的心窩子。

其彆人都在附合，馬彩虹看到周擎宇跟蘇可可一起學習，就想出了這個廢弛蘇可可名譽的體例。她本想，蘇子安吃了悶虧，她也能出口氣，

對於蘇可可，蘇子安天然是放心的。但是阿誰男孩子，他可就摸不準了。蘇子安本身也是從幼年時走過來的，她的女兒這麼標緻，萬一那男孩把持不住，把可可帶壞如何辦呢？

“我來看看，”蘇可可彷彿在翻看題目，“如許解的確能進步速率！”

蘇子安冇想到馬彩虹會來這一手，打著提示的燈號，實在每句話都是在誹謗蘇可可。

周擎宇的母親趙慧芳已經明白表態，不讓周擎宇再跟蘇可可來往，為了製止再呈現那種難堪的局麵，蘇可可不再去周家。

馬彩虹跟劉梅一樣，都是廠裡邊的臨時工，她應當在另一個車間事情，卻跑到了蘇子安地點的車間。

“馬彩虹，彆說是蘇徒弟，就是我也想打爛你那張臭嘴！”一個年青的小夥子躍躍欲試，他是蘇子安的大門徒。

保衛科的人不會因為馬彩虹捱打就方向她，他們訪問以後，發明這件事是馬彩虹口無遮攔引發的，反而對她做出了警告。

在高考的前夕，周擎宇送了一支鋼筆給蘇可可，那是一支正宗的派克筆。

他二話不說，上前一步，一巴掌就打在馬彩虹的臉上，隻聞聲啪的一聲，馬彩虹頓時殺豬一樣叫了起來。

蘇可可進步明顯，蘇子放內心非常歡暢，現在蘇可可說跟周擎宇一起補課，蘇子安以為女兒的進步與周擎宇分不開，不但不反對二人一起補習，還非常支撐。

蘇子安在廠裡分緣很好，他的幾個門徒就在一旁聽著，現在七嘴八舌的責備著馬彩虹。明顯是本身在挑事非，還要打著美意的燈號。

教誨主任親身主持考覈過後，蘇可可成了名副實在的學霸，再冇有同窗思疑她的成績，大師不竭向她請講授習經曆。班主任陳秋也被評為優良西席。

“好的，”蘇可可帶著宿世的影象，她記得高考後冇有多久，周擎宇就要分開東海市，他去了北方，而她今後再也冇有見過他，她跟他在一起的時候未幾了。

冇想到，蘇子安底子就不吃這一套，一個大嘴巴子打到了她臉上。

周擎宇一偶然候，就到蘇可可家中補課。這一次蘇可可接收經驗，她怕流言流言傳入蘇子安耳中會更加被動，主意向爸爸講了補課的事情。