“隔牆看貓遊戲是屬於平麵鏡成像，是因為光的反射構成的，不是折射，”郭敏第三次站起來侃侃而談。

老高轉頭問張飛宇、董曉霞那一夥人。

老高直接問郭敏。

她開端變得薄情和不信賴？

“那折射和反射有甚麼分歧？這道題不是有兩個鏡子嗎？”

彆焦急，這才方纔開端！

現在或許看不出甚麼，但到了社會上，越是藐小的對峙越能迸收回不成思議的力量，對峙、勤奮、當真是這個天下上最可貴事。

有的人總會看不慣學習好的人，而有的則也老是不喜好比本身強的朋友。

“蒙的。”

老高話音還式微，劉偉就開口，這節課他幾近冇如何說話，疇前他也是權威的代表，很少有題能難倒他，但現在他再也忍不住了。

但在這件事情上，她卻很佩服張飛宇。

為了一道題能去做嘗試，即便這就是舉手之勞，但也已經超出了99%的人群。

冇等劉偉在大腦裡想清楚郭敏的話，就聽後排，陶國安俄然喊了一聲，非常中二的帶頭鼓掌。

“做嘗試？”老高看著張飛宇點點頭，“這是個好體例，另有誰做嘗試了？”

“為甚麼？”

挑選題後，是判定題。

心中黯然，郭敏朝著斜火線四十五度的角的方向看疇昔，第五排的位置上，一個個子小小，梳著馬尾辮，臉圓圓的，舉手投足都文文悄悄的女生坐在那邊。

D，呈現四個蠟燭火焰的虛像。”

還是從阿誰時候開端，她奉告本身萬事不要太抱有但願，不然會獲得絕望，以是變得脾氣冷酷不長於和人交心？

可就在她因為這段友情重新變得開暢，並且在內心中以李茹為目標冒死追逐學習進度的時候，李茹也逐步和她開端疏離。

李茹！

她曾經的好朋友。

在講堂上答對題實在並不算甚麼，對於一個成年人來講，彆說一道題，就是此次考滿分也冇有多大用，但在黌舍，在講堂上，學習就是氣力的證明。

“ABCD全不對，答案錯了。”

“好！”

老高點點頭，“曉得了嗎？”

上麵有開端亂了，喊甚麼的都有，有人起鬨，也有人是真的不曉得仰著頭老高，張飛宇叫的最凶，“BCD都錯了，明天我做過嘗試。”

不舒暢？

冇用老高欽點，郭敏直接開口。

她們曾經一起研討困難，一起比賽寫質料，一起玩耍。

“B”

小孔成像是全部初中物理屬於難點的存在。

歎了口氣，郭敏把視野收回來，出息舊事如煙過，她反而冇有甚麼太多的設法，朋友也好，愛情也罷，存亡拜彆走一遭，漸漸的也就風俗了。

“曉得了嗎？”

“錯！”

“對”

哪怕，它們被從小說到大，哪怕，它們看上去那麼的簡樸！

兩三道判定題後，郭敏再次收回了分歧的定見，講堂氛圍刷的凝固，無數道目光集合到了她身上。

郭敏把思路拉返來，站起來道，“小孔成像是實像，虛像必然不對，D解除，並且既然是小孔成像，那麼就是光束穿太小孔，不成能有小孔的成像，B解除。

“答案就是A，我們都做了嘗試。”董曉霞也擁戴。

人嘛，來交常常誰還包管獨善其身？

第二次偃旗息鼓，張飛宇表示的就像隻氣憤的獅子，董曉霞就像是吃了蒼蠅，兩小我不約而同表示出來的態度隻要一個：被郭敏說出精確答案他們感到噁心！