陳楚良在燕京隻餬口了四年，但是在漢州卻足足餬口了十一年。如果說他對阿誰都會最熟諳，毫無疑問就是漢州。

“下一個，王龍。”

唸到陳楚良名字時，班主任拿著他的準考據看了好久。

為了給大師講高考重視事項，班主任在發放準考據前，語重心長提示在場諸位考生：

班上的同窗齊聲道“曉得了”。然後小聲嘀咕，高考真的太嚴了。

陳楚良是全部汶水中學寄予但願的考生，特彆是比來一次全市摸底考，陳楚良的排名穩穩壓在呂川市理科考生全市前五名，這個門生是一個有天賦的孩子，本年高考完整有機遇考全市第一。

韓芝手上拿著跟後排女同窗借的《報考指南》翻閱，她瀏覽的大多都是地處燕京的高校，並且全數是醫學類。陳楚良看在眼裡，以韓芝的成績，要想考燕京的醫學類高校有些懸。因為他記得上輩子的韓芝最後彷彿考了一所南邊二本醫學院。

他要在東南大黌舍園內裡遇見趙小雅。他要在見到趙小雅的那一刻就猖獗尋求她，他要讓兩人畢業就走進婚姻的殿堂，給趙小雅一場浪漫的婚禮，更不會讓任何人奪走他最愛的女人。

以是，不止是班主任，就連全部汶水中學統統教員，都非常體貼陳楚良會不會給汶水中學締造一次古蹟。

班主任慎重說著，班上本來喧華的聲音，立即鴉雀無聲，統統人支起耳朵，等著教員唸到本身名字，上去拿屬於本身的高考準考據。

“趙小雅是漢州本地人，她讀的是漢州的東南大學法律專業。如果遵循上輩子的軌跡，她應當比我早一年退學，現在都已經是大一的門生了。”

“值得重視的是，高考場上，如果遇見聽力設備不好，大能夠要請教員重放。”

“王學兵，來拿你的準考據。”

統統人正襟端坐，如同新兵等候配發給本身的受閱兵器。

“汪江來拿準考據，你的測驗地點冇有在汶水中學。”

東南大學麼！

在班主任失落的眼神中，陳楚良上去拿本身的準考據。他早就曉得本身的考場在市內裡並且考場號和坐位號都曉得，並冇有過量驚奇，隻要本年高考題穩定就行。

班主任唸到汪江名字，特彆是說他被安排到彆的的中學測驗，汪江已經麵如死灰了，誰都曉得主場上風這個事理。

間隔高考另有三天

“大師坐好，我開端發準考據。拿到準考據後，每小我必然要記著本身在那邊測驗，阿誰考場坐位號是多少。離高考另有三天時候，大師必然要去熟諳測驗的處所，免得走錯了課堂遲誤本身。”

“另有，此次我們黌舍有同窗被安排到了外埠測驗，但願等會兒準考據發下來，被安排到外埠測驗的同窗，能儘早和家長相同好，提早達到考點。”

班主任教員較著一陣失落，高考考場安排都是四周幾個縣的考生拉通排考，汶水縣有門生被安排到了市內裡測驗不奇特，隻是環境身分對高考闡揚很首要，教員們實在還是特彆但願像陳楚良這類劣等生在汶水中學考。以便於給他供應一些臨時的測驗資訊。

“必須服膺的是，測驗用品一時找不到，能夠向監考教員彙報，讓教員幫手處理。千萬千萬不能和中間的同窗借。”

韓芝有她心目中想去的抱負都會，陳楚良在想本身呢，還是和上輩子一樣去燕京清華！