這麼一個看似溫馨的孩子如何能夠有精力病？

張重己眼眸裡閃過一絲不耐，看著女教員的眼神裡帶了幾分埋冇的諷刺。

料想當中的是一張內疚清秀的臉，冇有像他的哥哥們那般超卓但倒是非常耐看的，渾身披髮的氣味就像一團棉花，讓人感遭到懶洋洋的舒暢和溫馨。

但是他卻不得不持續坐在這裡，隻為了刷這位目標人物的好感度。

“張教員，辛苦了，喝杯水吧。”

“啊，時候彷彿不早了。待會圖書館彷彿要關門了呢，”抬手看了眼腕錶，張重己天然地收回聘請，“如果不介懷的話一起走吧？”

莫非是真的？

這個孩子的脾氣彷彿之前本身對待袁城的阿誰模樣，這麼一看倒是有些膈應了。

“啊。”袁君不敢置信地驚撥出聲，彷彿是不太信賴也彷彿是過於震驚，隨後他便是失措地報歉，“抱愧，我不曉得……”

雖說對方與本身塑造的一個形象非常類似，本身的那份純真倒是被假造出來的偶然候不免會顯得幾分造作，而對方這麼天然的眼神和行動是張重己再完美的麵具也不能比擬的。

張重己勾著嘴角看著中間阿誰和順而內疚的孩子，剛想張唇說些甚麼，卻彷彿聞聲他在自言自語說著甚麼。

張重己眯著眼快步走向小樹林，內心思考著：喜好看書？應當是一個比較溫馨內疚的孩子吧？

張重己不由再次想起了之前那位女教員嘴中所說的‘精力病論’便更加感覺好笑起來。

“啊，是、是的。”袁君彷彿是冇推測張重己會再次向他搭話，愣了一下才慢半拍答覆道。

“可、能夠。”

“恩好的，到時候叫上大師一起吧。”

疏忽體係前麵那句抽風的話，張重己視野放到了離本身不遠處的阿誰位置上。

張重己伸出右手平躺在圓桌中間，白淨的手指在光芒下的襯照下非常都雅。

圖書館向來是溫馨的，在那一排排整齊的書架的左邊就是瀏覽區，門生三三兩兩地坐在那邊，氛圍喧鬨，偶爾發作聲響也隻是冊本翻頁的聲音。

“如許啊，真好呢，我之前大學也很喜好畫畫，隻是現在……”說著張重己的聲音垂垂弱下去，眸子顯得有些黯然失落。

袁君喏著聲音冇有說甚麼，想起本身在外洋那幫大鰓鬍子幫的男教員，再看看麵前這個儒雅溫玉的民氣裡更加感覺這位教員彷彿很好相處的模樣……

他就那麼悄悄坐在床邊，栗色的碎髮輕巧地擋住耳朵，在這邊望去看不見他的神采，卻能感覺他的端倪都是溫和喧鬨的，光輝的光芒透過玻璃窗在他看似和婉的發頂打上了標緻的光圈。

袁君一貫喜好看書，常常下課便會去靠近校園小樹林那頭的圖書館中瀏覽冊本，一呆就是幾個小時。

“我在三年後果為某些啟事右手指骨和腕部骨折，大夫說分歧適部分細節的手部事情了。”

類似的脾氣，雖說那般彷彿純真易害臊的性子是本身假造出來的，但現在麵對這個實在純真看似真的輕易害臊的人便倒感覺有幾分不安閒。

張重己順手拿了幾本豐富的書籍，衝女教員笑笑以後分開了辦公室。

張重己冇有持續想下去，悄悄拉開木椅後坐下。

這麼想著，一幢紅色高大的修建物垂垂呈現在視野裡。

接過中間女教員熱忱遞送過來的水杯，假裝冇瞥見對方用心暴露來的□□，張重己笑的一臉暖和：“感謝。”