那麼有甚麼異動，都不成以讓周端端曉得，她曉得了，就即是班主任教員曉得了。

宋教員麵帶淺笑，問二端：“早上點名，有冇有人早退的？我明天忘了交代你領打掃東西，明天如何值日的？哦，彷彿值日生我也冇安排。”

“哦，對了，宋教員。我們班明天是不是要把值日生排擠來？彆的訂校服的尺碼是不是也要統計？另有班上的教具，粉筆甚麼的，都要去領吧？我明天幫襯著領打掃東西了，忘了領。”二端感覺本身像個大總管，宋教員是甩手掌櫃。

“冇了，等下第一節是我的課。我去領教具粉筆。你重視一下規律，早自習黌舍有值周生來漫步的。”宋教員可真不見外啊，叮嚀完就想走人。

等早自習開端，班主任宋教員背動手閒逛過來的時候，全班已經安溫馨靜的在預習第一節語文課的內容了。

多虧了這個鼎新，不然二端他們月朔的，可攤不上宋教員如許之前隻帶畢業班的特級西席。

聽二端絮乾脆叨一大堆，宋教員真撓頭啊，當班主任他如何不曉得這麼多事兒啊？唉，他是不是之前想的太天真了？

身後的二端冷靜看了一眼宋教員的背影，把剛到嘴邊兒的話吞了下去，本來她想問班費要收多少呢。她聽哥哥說月朔有軍訓啊，軍訓之前班費要收上來啊。不過算了，等下課再問吧。

宋教員聽完點點頭，還挺不測的，周端端能在冇有他便條的環境下從教務處領到東西，他這位新任班長很有一套嘛。

因為二端總要進收支出的，以是和郭星楠換了位置，她坐內裡。宋教員走疇昔悄悄敲了一下二端的桌子，表示她跟他出來。

二端朝內裡看了看，冇見到值周生的影子，就小聲答覆郭星楠：“問我早點名和值日的事兒。快彆說話了，宋教員說早上有值周生查規律。”

跟同窗不熟諳，是她目前麵對的最大題目。不過很快她就發明，這底子不是題目。因為遵循嘗試中學的端方，早上和中午都有點名，班長要在花名冊上麵記錄缺勤。一天點兩次名，二端把同窗們記了個七七八八。

二端跟這個主動示好的彭曉宇聊了幾句，彭曉宇奉告二端，本身也是師範附小畢業的，二端感慨，除了本身這個半路殺出來的，剩下的同窗內裡應當有一半兒是師範附小的。

黑板的右邊寫著明天的課表，粉筆字不比宋教員的差多少，明顯是二端的手筆。

那麼就讓她臨時來當一當他們班的“副班主任”吧。

”早上冇有人早退，我昨天放學後去教務處領了我們班的打掃東西，兩把苕帚，兩把拖布，一個水桶，另有一個撮子。對了宋教員，您有空去教務處補一下具名呢，教務處的教員說得有班主任的便條。”二端事無大小地交代了一番，幸虧她已經有憬悟了。

“行，這些都交給你賣力，忙不過來叫其他班乾部幫手。”幸虧他有個貌似很無能的班長啊，公然老天爺還是眷顧他的。

不過起碼現在他們害怕她也是功德情，不然剛開學他們班就出幺蛾子的話，她這班長彈壓不住可就糟糕了。看宋教員那樣，估計也使不出甚麼招兒來管他們班同窗。

總之比及上完兩節課到了出操的時候，月朔一班的同窗已經都曉得了宋教員對二端的賞識。有些同窗看二端的眼神就疏離中帶著防備。畢竟和教員走得近，就申明班長是教員的耳報神呐，班裡的大事小情都得顛末班長的嘴奉告班主任。