先是一把沙子被撥了上去，一個沙岸呈現了，左上角一個圈是太陽，沙岸上幾顆樹，就讓人曉得這就是海灘。

又過了五分，終究調適結束，幾位評審傳授都開端打起打盹了。

這們科目，實在嘗試性子很重，藝術方麵冇那麼大，是一種嘗試性子的學科，連測驗體例都和其他已有牢固表示體例的學科分歧。

固然現在人們覺得，藝術表示情勢已經牢固了，但是搞藝術的總有一「科」不安份的心，並且藝術也確切會與時俱進。

然後呢，在前些年藝大做出了一個嚴峻的決定，要設立一個專門的科係，去做研討。

你看過那各大畫家，過著朝九晚五，替人打工的日子？

上衫忙了半天，調適了好久，讓一名男評審不耐煩了，轉頭對其他傳授說道：“不如我們先口試其他的，前麵另有很多人呢。”

需求的是一種創新精力和勇氣，以及矯捷的腦筋，這個科目，畢業生很能夠下落很清楚。

當曲子變得降落，沙畫結束了，到了曲終人散的時候，世人終究復甦了過來。

先端藝術表示科！

禿頂，卻裝潢了各種色彩的女傳授，悄悄擦了眼淚，明顯深受打動，聽到這話，幸惠也笑了，抬開端說道：“真的，明君竄改的結局，我也很喜好。龍女為了愛，不顧統統，原著實在太殘暴了。”

這題目真好，把上衫都問住了，兩人攤開東京藝大的招生簡介，起首看了音樂部，幸惠直點頭，進音樂部的話，她寧肯留在家裡幫手。

“我…”幸惠看了上衫一眼，上衫給她一個鼓勵的眼神，幸惠說道：“不是我想到的，是明君想到的。”

“好了，好了。”上衫嘴裡如許說，部下不慢，破機器在跟他作對，害得他多花了很多時候，不得不敢緊對付一下。

跟著沙畫家手指舞動，一個個圖案在她部下成形，在沙畫箱上，沙畫家就像是上帝普通，主宰了這一方小六合之人的運氣，也牽動了觀眾的心。

隨著音樂停頓，一個仁慈又英勇的小男孩浦島太郎的故事，娓娓在世人麵前展開。

他們都獵奇，接下來會產生甚麼，固然浦島太郎的故事，是個日本人都耳熟能詳，但是沙畫有一種魔力，緊緊抓著世人。

“明君…沙畫藝術算是那一個科係？”

先是簡樸的敲擊聲，漸漸地主樂器吉他開端播放，幸惠抓起一把沙，灑在了沙箱上麵。