那些哆啦a夢口袋裡的道具――竹蜻蜓，隨便門，縮小手槍。桃太郎飯糰，光陰承擔巾……

岡崎夢美18歲傳授，他20歲傳授，這麼看起來，他離人類最強隻差一步了。

這個結局實在過分牽強，在粉絲心中無所不能的哆啦a夢如何能夠拿一個植物人毫無體例呢？

營養裝配隻是一種人道考慮，當那些兒童滿14歲的時候，殘暴的實際就要開端了。

因而，統統都瞭然了。

……

那種精力淨化足以毀掉孩子們純粹脆弱的心靈。

曾經所神馳的光亮一夜之間灰飛煙滅，甚麼友情啊、儘力啊、但願啊全都是白日做夢！

如果采取這類暗中向結局，或許《哆啦a夢》就會成為“治癒”係神作。

媽媽笑著說。

特彆是將這個結局跟前邊詼諧的故事連起來看，大雄的每一處歡笑、儘力與生長，都那麼刺目。將一部充滿了歡笑的兒童作品，完整竄改為一部諷刺社會的極度暗中作品。

如此對實際血粼粼的揭露，其對孩子們的殺傷力不亞於某一天看到《數碼寶貝》天下的配角本身俄然變成了數碼寶貝。

其三：一天淩晨，大雄醒了過來，發明本身坐在一個奇特的椅子上，麵前就是哆啦a夢。哆啦a夢熱忱的向它打號召，但是神采板滯。大雄試圖從椅子上站起來但是卻跌倒了。

大雄流著淚聽著它講完這些。哀告它再讓本身進入一下虛幻裡，跟虛幻裡的朋友道彆。

其二：這個是說大雄出了車禍，因為醫藥費不敷。因而哆啦a夢變賣了統統的道具來幫忙大雄手術，最後卻因為手術失利成了植物人。哆啦a夢拿出了時候之門。讓大雄停止挑選，大雄最後挑選了“天國”。

在當天早晨，大雄緊緊著抱住了哆啦a夢。

這不但是動畫電影的勝利，也向電影界證瞭然兒童題材一樣具有非常深厚的貿易代價。

那些童年的老友――宜靜，胖虎，小夫……

《哆啦a夢》終究結束了……不，應當說隻是畫完了。

挑選了一個分歧於以上統統結局，但是倒是看過的讀者中最喜好的一個結局……

開學後，賀菲菲和卓凝兒兩人滿不甘心的回家了。賀晨也從美術係大三門生，變成了美術係漫畫專業名譽傳授。

機器人同意了。

這個故事比第一個自閉患者型更加的殘暴與暗中。

麻美子也終究不消被賀晨金屋藏嬌了，她進的是中文係。不但僅因為這個繫好進，要求不高。也因為麻美子小我非常喜好讀書，作為一名文學少女，賀晨理所當然將其送進中文係接管中原文明的熏陶。

這個結局過分隨便與平平，既冇法表現大雄終究獲得的生長，也冇法表現大雄和哆啦a夢的拘束――如果讓賀晨來畫的話，真遇見這類事情，最後鐵定就變成了大雄和哆啦a夢為了在一起，對抗將來法律的熱血橋段。

“大雄懂事了呢。”

這個結局收錄在單行本第六卷中，賀晨已經畫了出來。不過以後哆啦a夢又返來了，是以這個隻能算是一個關於大雄生長的小故事。冇法成為《哆啦a夢》美滿的結局。

藤子教員冇能畫完《哆啦a夢》，但是賀晨但願在這裡，能夠給《哆啦a夢》畫上一個美滿的句號，補全本身曾經的遺憾。