“就是...”張棟琴遊移下，“錢寶說，你明天說了很多教誨他們的話，他跟我和妞妞也說了一些。我就想問問，你是不是，今後會分開這裡啊？”二三每年都去帝都過暑假，她家裡也有錢，媽媽說，她出都城冇題目。錢寶說，如果在不聽二三的儘力，就會被二三討厭的。可她總感覺，二三應當不會討厭甚麼人，她隻會直接分開吧...

上了一中的爛初中，能降分直降低中。上了二中的好初中，再考一中的高中就會很難。而全部鎮子唯有這兩所高中罷了，也隻要一中每年高考太重本線的門生最多。讀書的，誰不想考個好大學啊，以是高中真的很首要。可初中也是打根本的時候，也很首要。是以，凡是東風鎮讀書的孩子，成績不是超等有掌控的，根基在肄業過程中，都會呈現挑選困難症。兩所黌舍也明白這點，以是從小學就開端合作了，一個是為了增加初中生源，一個是為了高中生源。至心讓很多門生也跟著更加鬨心了。

董二三一向感覺，這孩子真不愧是稀有學天賦的人，瞅瞅，多稀有理狂人的範啊......

張棟琴哦了聲，她或許已經想到這點了。董二三放動手裡的書，“你想跟我說甚麼？”這是有彆的話想說啊。

董二三明白張棟琴的意義，想給張棟琪弄一個今後中考能夠加分的名譽，但是，“這類程度的名譽，大抵在考高中的時候，是用不了的。等她上了初中在想體例加分，比較靠譜。”早熟不即是明白實際環境啊。

張棟琪揪著袁素涼，“我們演出甚麼啊？演甚麼才氣上電視啊？還跟前次似的，弄一場吹奏會？我口琴已經吹的很好了！要不我當伴舞如何樣？我想跳舞。我姐手風琴拉的這麼好，能夠做在二三你說的，那甚麼首席吧？要不要買新衣服啊？這回要穿的喜慶一點吧？”

東風城裡有五所中學，一中，二中，都是有高中的，但一中以高中為主，二中以初中為主。而由這個糟點衍生出來的題目就是，一中的初中生，如果直降低中，過了重點線便能夠，也就是說，能夠降分登科，但是它的初中部，真的不如何樣，還冇三中四中這類純初中好呢。而二中固然初中好，但是培養出來的好門生，大部分都去了一中的高中。就算它直升也降分，還是拚不過一中的高中登科人數。以是這兩所黌舍根基就是水火不容的局麵，每年都從小學就開端爭生源。

到此，二三關於友情這件事的第一次正麵對話，就這麼結束了。起碼張棟琴讓她曉得了，她對她們之間，友情的正視程度。接下來，還是要靠二三本身開竅了。但素吧，仍舊是那句話，董二三永久是董二三......

她就算能夠帶著他們，但是這必須是由教員出馬的事。這是牽涉到很多層麵的端莊事，如果讓她一個孩子出馬，絕對會被視為二小輕視此次的公演的。那到時，就不是去爭名譽，而是去找罵了。隨便找個冇教員的藉口，給他們刷下來，那真是太輕易了。估計很多黌舍已經忍她們這幫孩子好久了吧...幸虧都是算在何歡這個班長頭上，冇她的事。但是，二小的教員一貫懶惰，不曉得他們這時想不想勤勤一回了...