“教員，我要交卷。”說著，陳子洛走上了講台，將手上的試卷放到了楊教員的麵前。

回到坐位上，陳子洛拿出紙和筆，籌辦驅逐等會兒的測驗。

攤開紙團，陳子洛看了一眼後，就將其塞進了桌子裡，對著高青青搖了點頭，他笑著說道：“不消了。”

這類輕鬆，即便是他宿世交稿給雜誌社時都冇法感遭到的。

更何況，自從看到他毫有害怕的與******停止回嘴的時候，楊教員就曉得，這孩子今後絕非池中之物。

看了看填的滿滿鐺鐺的試卷，楊教員擺了擺手：“那你出去吧！”

“小洛，快點兒清算一下，等會兒一起去玩幾盤兒。”剛一交完試卷，鄭濤就滿臉鎮靜的跑過來發起道。

牽引著世人的目光，陳子洛垂垂走開了。

迷惑的看著楊教員的背影，陳子洛冇想太多，緊接著又低下頭開端完成作文最後的末端部分了。

如許能夠最大限度的包管測驗的公允！

提筆如飛，陳子洛寫的很快，整張試卷他幾近冇有碰到任何停滯，兩個半小時的測驗時候，還冇到一個小時，他就已經完成了統統的試題，餘下的隻要一篇作文了。

但是他前次月考連三百分都冇考到，此次卻要考四百分，談何輕易啊！

癟了癟嘴，高青青回正了身子，冇有再做甚麼。

………………

楊教員第一眼就看到了他作文的這一句話，也是第一句話。心頭突然一顫，楊教員說不出這是一種甚麼感受，隻是感覺內心非常壓抑。

這份膽量、這份心智、這份態度，楊教員信賴他一定就不能締造出一個古蹟，不過是四百分罷了嘛！

01年安陽一中的試題不比剛規複高考的八十年代，也不比十幾年後的資訊期間，這些題目根基上都是從各種名校試卷中摘抄下來的，隻要常日裡多做，就談不上會很難。

班主任楊教員的目光一向在課堂裡每一小我身上遊離，他在課桌間的裂縫當中來回閒逛，當他走到陳子洛身邊時，忍不住朝陳子洛的試卷望了一眼。

陳子洛很放心，悄悄落下了筆，開端了他重生以來的第一次測驗。

短短不到非常鐘，陳子洛就停下了筆，展開整張試卷，對著講台上的楊教員招了招手。

最後一場考的是英語，當作完最後一道試題，陳子洛放下了手中的圓珠筆，長噓了一口氣，身材和腦袋頓時一陣輕鬆。