“冇甚麼，隻是讓我好好儘力，持續保持”

“樂樂，教員找你甚麼事情呀？”

“李樂同窗，能奉告教員偏科的啟事嗎？”班主任謹慎摸索，現在的孩子心機接受才氣弱，又太早熟，隻能謹慎翼翼的服侍。

“樂樂，老班罵你了？”

李樂淡淡的說，對於這兩人李樂還真不曉得如何辦的好，吼他們吧，有感化，但也不是每天用吼呀，隻能聽任。

“真冇甚麼，教員不說了麼，我此次測驗進步最大，教員當然鼓勵我持續儘力了，也讓我不要像之前一樣隻曉得玩樂”

“我不信賴，去了這麼長時候，如何能夠就這麼幾句話，快誠懇交代”這下讓張澤萱搶占了先機，率先開口發問，高哲在一旁也眼巴巴的看著，等候李樂的答案。

果不其然，高哲暴露恍然的神采，張澤萱也冇再問甚麼。

走出教員的辦公室，李樂還是微微的鬆了一口氣，說實話，她對教員還是有一種畏敬的表情的，還不是很適應和教員像平輩一樣說話。

“既然如許，那教員就未幾說了，你好好儘力，去上課吧”

再者，從教員叫她來辦公室時，她就曉得教員打的是甚麼主張，這番話也是奉告教員不必操心了，他哥哥李燁已經請家庭教員，成績遲早會趕上，不必擔憂她偏科嚴峻。

“哼，吹牛也不打草稿，說不定被教員狠狠批了，隻是有些人不美意義說罷了”

親們，求保藏，求保舉，求書評，各種求，親們，助我衝上新書榜呀，就端賴你們了。【不幸】

教員執教多年，李樂的話他也聽懂了，以是他也冇再多說甚麼，既然她家人已經安排好，本身也不比多此一舉了。

現在的李樂卻不一樣，她從小就曉得，隻要儘力讀書，才氣竄改運氣，那麼，對於傳道授業解惑的教員，她始終有一顆畏敬的心。

李樂也瞭解教員謹慎翼翼的態度是為何，冇有過量的潤色，坦誠以告。她信賴教員曉得之前的李樂是如何樣的，以是冇需求拐彎抹角。

他不得不再次感慨李樂的聰慧以及小巧之心。之前他如何就冇有發明這李樂的聰明呢？大抵之前她隻是用紈絝來粉飾吧。

如果李樂曉得教員的設法，必定會對他說教員，你想多了，隻是此李樂非彼李樂罷了，隻可惜李樂不曉得教員的設法。

“教員你也曉得，前段時候我隻曉得玩樂，底子冇有好好學過，以是理科落下了很多，我哥哥已經給我找了家庭教員，這些課程我會趕上的”

而高哲他們卻不一樣，就和之前的李樂一樣，從小餬口在權貴之家，家屬的熏陶以及所處的職位，讓他們對任何人都不卑不亢，當然也有方媛媛這類瞧不起教員的人。

說話直接或者語氣峻厲謝，就接管不了，更何況他所麵對的門生都不是淺顯的門生，是這個帝都有權有勢的家屬的孩子，任何一小我他都惹不起，隻能曲線救國。

剛進課堂，還冇等李樂坐到凳子上，高哲就從坐位上跳起來，火急的問。張澤萱也緊隨厥後。

李樂想的冇錯，隻一個教員鼓勵她的來由高哲必定不信賴，不過加上一些小警告，那就差未幾了。

下一章讓男主出來溜溜，好久都冇有露麵了，嘿嘿

這邊高哲他們冇事了，那邊又起來個陰陽怪氣的聲音，李樂扶額，這方媛媛就不能