也隻限於招牌。

校長也不再說甚麼，一個教員從門外出去，手上拿著一份卷子。

穿過幾道走廊，爬到三樓，韶華找到了四年級的課堂。

“韶華，要坐那裡，教員答應你本身挑個位置。”

“溫馨！”王珍走進課堂。

王珍笑著說，韶華卻看不到她眼裡的笑意。

而她忘了本身此時也是這小孩中的一個。

“校長放心，我必然好好培養她。”

不是韶華不想低調，而是，在小學低調在她看來是一件很掉智商的事。

王珍，一貫嫌貧愛富，但她也需求一兩個好門生給他們班級做招牌。

韶華理了理思路，站在講台前，落落風雅，“同窗們好，我叫莫韶華。但願今後一起學習，共同進步！”

王珍從劈麵走來，看到她，恰好把她領到課堂。離課堂門口幾米遠，都能聽到內裡的喧鬨聲。

因而就有了她現在這麼一身。

“那就開端測驗吧。”校長對女教員說，“這是新門生，如果通過了就到你們班上吧。”

“王教員，莫韶華就交給你了！”

挺了挺背脊站在鏡前，端的是一個清靈清秀的九歲小門生。韶華笑了笑，鏡中高雅的容顏映得四周頃刻失容。

她選的位子在最後一排，隻要一個女生孤零零坐在那邊。女生披垂著頭髮，戴著一副大大的眼鏡，低著頭，讓人看不清五官。

韶華抿嘴笑了笑，想起之前在光亮小學讀書的日子，當時也是如許，真是一群無憂無慮不知天高地厚的小孩。

當年華在走疇昔在位子上坐下來，較著聽到全班同窗的聲音，驚奇、抽氣、不屑！

“我們班來了一個新同窗，接下來讓新同窗來給大師自我先容下吧！”

幾天後，萬裡晴空，微風細細。

固然，男生們有等候的，女生們有戀慕的，妒忌的，事不關己的。

韶華天然是重生過一回的人，王珍說的是本身選。底下的同窗，都是有同桌的，挑選任何一個，都能夠拉來仇恨值。

育英小黌舍長辦公室。

意味深長的笑容恰好落到王珍眼中，就不是這麼回事了。

實在她隻是想簡樸穿一套衣服，李茜卻說：“人如衣服，必然要給教員們留下一個好印象，韓太太送你的衣服你還籌算留著壓箱底啊。”

看她的模樣較著比四年級的門生小。

就算數學滿分，語文作文寫得再好，也會扣上一兩分，但是韶華的作文讓他找不出一點弊端！

“快，教員來了！”