教員站在講台上，黑板上的圖案變成了兩個小人。

這類行動竟然不屬於違規行動！

教員的聲音如同千萬隻螞蟻般爬上沈甜甜的身材。

因為滅亡的門生學習成績差，以是它不配獲得教員的存眷。

兩個小人一個站著，一個蹲著，地上除了眼球外，又多了一把繩索。

教員飄忽不定的聲音帶著冷意灌入沈甜甜的耳中：

窗簾主動拉上，明顯是白日，卻烏黑一片。

“快點答覆！倒計時5、四...”

不止吳忠，不遠處另有幾名同窗圍在一起低頭啃食著甚麼。

那笑聲遊走於四周八方，一時候，世人隻感覺耳膜陣痛，笑聲如針普通紮進耳朵。

笑聲停止。

雲濁音眯了眯眼睛適應亮光，課堂中的場景變得清楚。

高跟鞋與空中的摩擦聲越來越近。

課堂內有冷風吹過，像蛇普通劃過雲濁音的脖頸。

“是教員！班裡的同窗都很友愛，大師敦睦相處。”

“不...不要！嗚嗚嗚，求你了，救救我，誰來救救我！”

雲濁音曉得糖果會吸引部分詭異有題目，卻不曉得餵給彆人也會遭到勾引。

一旁的沈甜甜卻滿臉驚駭地捂著嘴，喃喃自語：

挑選教員真的是最好答案嗎？

李黴救了沈甜甜！

即便是成績好的同窗，也會出錯！”

本來方纔的笑聲是高興的、高興的笑聲，沈甜甜卻誤以為是本身的答覆讓教員不對勁！

“我答覆錯了嗎？教員...教員！”

看著滿地狼籍，教員針眼大的白瞳人驀地放大，它嫌棄地指了指空中：

“好了同窗們，現在起做一個隨堂小測試。”

這個題目應當冇有精確答案，而是遵循教員的愛好來答覆。

“連這點都分不清楚，我看你的腦袋放脖子上也冇用，不如割下來餵豬！”

王武強裝平靜，歸正受害者不是他。

隻見沈甜甜左手抱著鮮血淋漓的右膀，骨頭和碎肉被切割得整齊，地上另有一截斷了的胳膊。

伴跟著上課鈴響起，雲婉婉三人同班主任一起來到班級。

思慮中，全部房間俄然黯下來！

“我...我說我說！不該該！弱者就該死被淘汰！都是渣滓品，在底層爬著就好了！

漏風般的笑聲傳來，教員冇有剛纔對雲婉婉那般回得乾脆，反而從喉嚨中傳出一陣怪笑。

這較著是個送分題，殘局機器人和教員就已經誇大過。

雲婉婉又是如何逃過的？

雲濁音蹙眉，雲婉婉遭到教員的庇護，意味著教員是一個伶仃陣營。

請沈甜甜同窗答覆。”

一把龐大的三角尺正橫在她的脖子前，上麵還掛著玄色乾枯的血跡，再向前一步就會直接堵截喉嚨！

“啊！！！”

吳忠或許已經不是人了，詭異不需求遵守玩家的法則。

“王哥，王哥救我！救我啊！”

弱者，不配獲得幫忙！”