在程英每天煎熬一樣的學習過程中，村裡的地樹終究都到了自家家裡，

程明學車的時候，就一個對峙，不能讓程英這個專門笑話他的，看著，

真的不消在享用一次。

根基上這個大個人就閉幕了，今後自家種的田，就歸自家統統了，

相處的好，那會緣分。

這是在奉告程明這不是我們家的東西，

不過也不會有太多的活計，根基上後爸都是在家裡務農的，

當然如許在自家地裡來返來回的就不是他們一家。

老太太看著一群孩子，心中再多的設法都冇有了

推著車子就走人，這是收到刺激了。

這個對程英來講最合適了，重生一次，該有的知識都有了，甚麼門生光陰冇有享用過呀，

程明騎車子的時候，都不凍手。

程英癟癟嘴“都遠著點，這也用扶著”狂呀，非常的放肆。

給本身放在前麵一個，給池武他們放在前麵一個，都綁得結健結實的。

程英走疇昔，推著　車子找找感受，

程明學車能夠說是用的人海戰術，一幫人在邊上扶著，

至於本身程英想好了，測驗的時候，他就拿出氣力來，然後跟教員申請，她隻測驗進級，不插手學習。

因為笑的實在張揚，太招仇恨值直了。

到了黌舍，程英看到黌舍的棚子都塌了，被雪給壓的，

人家就等著一飛沖天呢，

平分到的二等地的是時候，程英一家不焦急了，因為跟隊裡說話了，他們家的二等地，換山場。

不管阿誰教員臨時有事情，池勇都是不二的代課人選。

池武跟程英上學那都是一等一的好，這個教員都得承認，

迎著呼呼的北風，特彆成心境。不看伸出來凍得又紅又腫的手的話。

等後爸把手裡的東西規整好，遵循各家各戶的承包環境，都彆離清算好，存檔留底今後，

有機遇還是讓池武到鄉裡去上學吧，好歹那是一個有著院牆的黌舍呀。

池勇早就到隊內裡去了，老太太曉得車子在這時候的金貴“哎呦，你個小兔崽子，你如何敢動呀，快放下，　那但是人家英子孃舅給你老嬸的”

這車子在村裡，實在是奇怪物件，彆說孩子，有的大人都捨不得騎。

恨不得把地裡的雪給掃出去，現在就種東西。

這類事情不要人提示，大師都懂的，

程明阿誰憤恨呀“士可殺不成辱，英子，來，你來嚐嚐，你就曉得這個玩意都不好弄了，看你還笑的出來不”

池武對於這點那是相稱的高傲的，程英不看在眼裡，

程英都不美意義打擊他“你真的讓我上呀，你不悔怨”

程明阿誰惱火呀“會你還騎，起開，彆遲誤工夫，

程英摸摸臉上的眼淚，當然了都是笑出來的“笑話，我還用你帶著，就你阿誰爛車技”

要說自從包產到戶，村裡人都有竄改，傳聞好幾對年青的佳耦，都到城裡打工了，

池武躲開了，畢竟在池武看來，這丫頭就冇有辦不成的事情=

當然了各家還是要交公糧的。一個大隊，紛繁咋咋的事情很多。

程英騎的相稱的驚險，整小我都在大梁上擰著。

傳聞大伯母跟大伯都到城裡乾了兩個月的活計，返來的時候，推著一輛極新的自行車，