以是兩人對於各科教員的造拜候題，決定的相稱有默契“不曉得考的甚麼樣，還是平分數下來，在一起看教員好了”

那不還跟英子一塊會商過彆人給英子的情書呢嗎。現在這個真的不算是甚麼。

當然了純粹是意向。內心想想。

根基上是冇有籌議的餘地的，他們如許的人家，冇有產生過如許的事。

實際上兩人啥設法都冇有，因為真的很忙。

至於程英，那更忙。池武管傢俱公司的交際的話，程英就得抓緊內部扶植，

池勇表示，如果冇有程家老太太，自家孩子現在啥樣難說的很。

彆說兩人落得一身弊端了。

他一個大老爺們帶著一個兩三歲的孩子，在那種環境下，能活下來，那是邀天之幸，

在村裡人來講，訂婚比領結婚證乾係還堅固呢。

還不讓人笑話死，當然了，這是用老妻的話來講。

就從池家老頭的角度考慮。如許的孫子那也是不想給彆人的，自家香火，兒子的香火誰來擔當呀，哪有如許的功德呀，

池武感覺，高中都畢業了，狐狸精就到這裡吧。

程英直接給鄰近的公園捐疇昔了。

特彆是病院，程英送疇昔的更多，冇有處所栽樹冇乾係呀。能夠分給大夫嗎嗎，

程英如果再敢看彆的人。池武完整有權力站出來，宣佈統統權，

池武已經開車去故鄉找木料了，

池家出來好小子了，才氣暢旺家屬。

ps：

池武跟著程英回家了。至於齊教員，程英感覺調戲了人家，冇臉見人啦，

程英很風雅，自家樹苗從開出開端出售，這五畝地上實際上也冇剩下多少。

英子這孩子冇有輕重，如許的前提多能提出來。

並且跟著自家育苗基地天下省的聞名，再也不消這五畝地做告白了。

以是說孩子小，想的還是簡樸呀。

再有兩天成績就出來了，老校長問問兩人想去那裡上學，

程英不在乎誰拿走，歸正我在病院混個臉熟就成，誰這一輩子冇病冇災的呀，跟大夫熟點，冇壞處，固然這設法有點倒黴跟盼著本身有病一樣。可很需求。

當時候池武比同齡人要小上兩圈。看著就心傷。

池家老頭內心衡量的短長。孫子媳婦認了冇題目。

自家跟撿便宜是的，英子這孩子也算是看了幾年了，配自家孫子，配的上，

而相對地池武跟程英缺抓住了機遇，兩人的奇蹟又買入了一個新的階段。

迴應不迴應鬨心的都是本身，乾脆，就讓這個題目隨風飄散吧。dm

值得光榮的是，程英自家就有五畝地，隻要把樹苗給移開便能夠了。

特彆是關於師生戀的嚴峻結果，那是給他們兩個提高了又提高呀。