“哦，難怪呢！我也回課堂，有事找我啊。”

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“好的，感謝教員！”

“那也行吧，”朱教員吧褲腿放下，擋住毛茸茸的大腿，“那你想要甚麼嘉獎？”

陳教員揮揮手，讓他自便。他也是開打趣的，他看了前麵的兩局，曉得即便能贏馮一平，也要費些工夫，一不謹慎，來個老馬失蹄，便能夠會步朱教員的後塵。和教員輸勝負贏的冇乾係，這眾目睽睽的，輸給一個門生，那就未免不美了。

“教員過獎了，過得去罷了。”

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還是讓馮一平先走，馮一平說，“朱教員，你贏呢，是理所當然，但是如果您謙讓，門生幸運在您部下贏那麼一局，你看是不是有甚麼嘉獎？”

“恩，那就好，我走了。”

當然是朱教員選黑方，馮一平選紅方，馮一平先走。他先飛象，喲，年紀悄悄的想和他拚功力，朱教員感覺有點意義。

他徑直坐到朱教員劈麵，朱教員昂首看著他，這是如何回事？

中間二年級的班主任，也是個數學教員說，“彆走啊，跟我也來兩盤，我也能夠給你開小灶啊，數學上有不懂的能夠問我。”

第二局，馮一平不再粉飾，炮先從中路突擊，車和馬從側翼衝破，朱教員略微有些粗心，被他抓住機遇，一個車就拚掉了車、馬、炮，扳回一局。

“你這也算是要多學些東西，教員我籌辦成全你，成不成的，就看你本身，行吧！”

來到課堂，隻坐著零零散散的幾小我。他和黃靜萍打了個號召，“你來的真早啊！這麼儘力，背單詞？”

“朱教員，我叫馮一平，王教員班上的。”

這一局，冇下完，朱教員就說，“你不錯，值得我下力量，重來重來。”再擺棋，也不說讓子的話。

他這行動讓朱教員笑出聲來，“那好，就你說的，歸正現在閒著也是閒著，那我就指教指教你！”

聽馮一平如許說，一個教員起鬨，“是啊老朱，學天生績好，是應當嘉獎啊！”

馮一平明白，這時朱教員承諾收下他了。

馮一平把棋打亂，站起來講，“那我就不再占用各位教員的位子了。”

“嘿嘿，幸運罷了，暑假的時候，在外公家，看到一本棋譜，學了幾招。”

朱教員帶的是音樂，脾氣開朗，滑稽詼諧，很能和同窗們打成一片。並且上課時，時不時在黑板上露幾手他繪畫的功底出來，比如速寫，寥寥幾筆，就能把指定的一個同窗的表麵畫個大抵出來，非常為他拉了很多粉絲。

“哦，馮一平，傳聞成績不錯。”朱教員點點頭。

“不消，吃吃味道就好。”朱教員大口大口的往嘴裡塞飯，“一平啊，明天晚餐厥後我家，你曉得在哪吧！”

電視呢，這時有線電視還冇提高，隻能靠室外天線收幾個台，可看的節目未幾。

同窗們不敢笑，圍著的教員就無所謂，“老朱，氣管炎這麼短長？冇事，再有幾分鐘就能定勝負，王教員那邊我去幫你說。”

“你如何想到要學這個東西？”朱教員有些驚奇。

她明天戴了個天藍色的髮卡，穿戴紡綢的襯衫，搭配藍色牛仔褲，腳蹬一雙紅色活動鞋，很清爽的範兒。馮一平忍不住多瞄了幾眼，此次黃靜萍有發覺，臉有些微紅。