陳勁鬆對勁洋洋站出來：“教員，我不是叫話多，我這叫能言善辯。”

在陳勁鬆同窗聲情並茂的報告中，秦冬梅聽明白了。

“大師沉著一下，彆急著報警，這傳出去，對黌舍的名聲也不好聽。如許吧。既然大師都說我家莉莉犯了弊端，那臨時算莉莉犯了錯，我代表莉莉，道個歉。這本來就隻是同窗之間鬨著耍的事，就不需求甚麼上綱上線了。”秦冬梅抵賴著。

“甚麼情節嚴峻？這有甚麼情節嚴峻的？就看一看，有甚麼嚴峻的？”秦冬梅壓根冇將白童放在眼中，對於她的主張，不屑一顧。

“真是話多。”世人皆想。

現在她是闡揚了她文明館副館長的本領，倒是一口氣，安了很多的罪惡到白童的身上。

在她看來，這類事，不值一提。

前次餘莉莉偷偷攥改數據的事，她也說成是餘莉莉獵奇心重，鬨著玩的事，輕描淡寫將這事抹過，讓校方也不再究查，現在，她又想故計重演。

這檔案，會跟從餘莉莉一輩子的，構成餘莉莉一輩子的汙點，今後餘莉莉工何為麼的，都會受影響。

她臉上堆著笑，對譚校長道：“譚校長，剛纔的事，我曉得我不對，不該該就這麼衝出去不管三七二十一的打你兩耳光……”

將本身的統統都說得如許的正大光亮，偷看彆人的函件還冇有錯，錯的反而是彆人？

但紅揚的視野再一轉，逗留在陳勁鬆的身上：“平時你不是挺話多的嗎？現在該你再講講，當時事情的來龍去脈。”

實在最後校方的定見，是暗裡和談處理，儘量不要將事鬨大，這傳出去，對黌舍的名聲也冇多大的好處。

隨即，秦冬梅扭頭，對著譚校長道：“譚校長，你要曉得，這白童，跟我有舊怨，她現在不過是抓住這件事，無中生有、借題闡揚、公報私仇。”

陳勁鬆將世人的眼神，當作鼓勵：“當時，我從廁所出來，也是籌辦去傳達室拿一點東西。但是，若從普通線路疇昔，我的時候必定來不及，上課早退必定又要挨攻訐。幸虧我聰明，我靈機一動，闡揚我的聰明才乾，從另一條道上繞了疇昔……”

她可不信，她擺不平這事。

可現在，這當事人，竟然是白童。

“按照刑法法責，餘莉莉私拆彆人函件，侵犯百姓通訊自在權力，情節嚴峻的，處一年以下有期徒刑或者拘役。我感受，餘莉莉現在的環境，就屬於情節嚴峻的。”白童淡定安閒的對峙著她的主張。

他當講評書那樣，將本身的行動、動機娓娓道來，乃至還頓挫頓挫，需求時搭配上手勢。

“對，還是報警，讓派出所的人來處理。”辦公室裡彆的的人都如許附合。

可現在，她是犯了公憤，本來還想息事寧人的校長，也是果斷分歧意的：“餘莉莉家長，這件事，是決不能這麼等閒算了，餘莉莉同窗，已經是犯了不止一次如許的弊端，如果不對她停止一個狠狠的獎懲，我怕她是記不住經驗，今後還會不斷的犯弊端。”

“哎喲，我說多大的事啊，不就是將人家的信給拆看了嗎？有多大的乾係，需求鬨得這麼嚴峻？”秦冬梅聽後不覺得然。

是秦冬梅本身作死，現在校方的人，全數站白童這邊的態度，對峙要報警，要讓餘莉莉受獎懲，也算是直接給秦冬梅一個警告。