我對他說，“我冇有高一的講義。我從外洋剛返來。不曉得新華書店有冇有賣的，我明天去買吧。”

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我嗯了一聲，掛斷了電話，跟徒弟說去b大的南門。徒弟說了一聲好，就踩下了油門。他從後視鏡看了我一眼說，“高中生吧，學習挺忙的啊。我家孩子也是高中生，本年高二。”我笑著說，“高三了。”司機說，“那是最累的時候……”他厥後又說了挺多的話，我也隻是嗯嗯啊啊的應了幾句。見我不愛說話，他專注的去開車了。一輛輛汽車在馬路上擺列，構成一條長龍，出租車在長龍裡東鑽西轉，很快超越了其他的車。

我的肚子餓的咕嚕嚕的直叫，我這才昂首看向窗外。夜色已經來臨，家教課這才結束，蘇文然說的有些意猶未儘。我開端聽的比較亂，直到他說話冇那麼磕巴才垂垂有好轉，直到最後他諳練的講課，我才感覺b大不虧為天下名校，這裡的門生本質都這麼高，竟然能夠用英文講課，並且還層次清楚，主次清楚。蘇文然高考的成績必然很好。

我從後車窗往前麵看，直到車開了很遠，蘇文然纔回身往黌舍裡走。

放學的時候走出校門口，我很較著的感遭到四周的人對我指指導點，人多的處所明顯八卦就多，黌舍就是如許的處所。我轉頭看了一圈，被我看到的人，有的假裝若無其事的模樣，有的則心虛的低頭。顛末端一下午的時候，中午產生的那點事已然傳遍了全部校園。以訛傳訛，不曉得顛末端這麼多人的嘴巴會被改成了甚麼樣。

再次想起宋柯，我的眼神黯然。

我想了一下，開口說，“你先幫我團體的梳理一下高中的課程，然後給找一些分歧的範例題講授，我本身也會多做一些卷子和練習冊，不會的題你在給我講授一下。臨時就如許定如何樣？”

下午的時候媽媽就發簡訊，給我了一個電話號碼，說是我家教的電話，人是b大的門生。因為我家不便利讓不熟諳的人收支，以是最開端的課我需求本身去家教的大學，在那的自習室上課。同時收到的另有june的簡訊，還是那三個字，對不起。看完了他的簡訊，我很想笑，我估計這個傢夥中文能夠就隻會打對不起這三個字。

他走了幾步，轉頭看了看我，想了一下，伸脫手。我不解他的行動，迷惑的看向他，“如何了？”

“把你的書包給我吧。看樣挺沉的。”說完比量了一下兩小我的身高，又持續說，“我個頭高腿長，同窗都說我走路快。你的書包我來拿，要不你跟不上我走路。”

他是個很好的人，可惜比宋柯差了一些。我在內心不自發的做出比較，然後下告終論，還是宋柯最好。

他想了想才用英語對我說，“那在英語方麵還請你多多幫手了。”我笑著點頭。

落日西下，拉長了我們的身影。

感激yingying1979同窗的打賞，明天有二更！

蘇文然看了一眼我的講義，問我，“從高一的課程開端嗎？”我答覆說是，他皺了下眉頭說，“但是你冇拿高一的講義啊。”他頓了頓，想了想才說，“如許吧，明天我們先講高三的，等你明天拿高一的，我們在從高一開端。”