周晚晚在他戳過來的時候頭順勢一偏，讓他固然戳上了本身，卻冇戳疼。

說周晚晚很多人還不熟諳，說那條大狗。以是人都“哦！曉得！”。

就是周晚晚六歲那年生沉痾昏倒的時候。它也是被特許趴在病房裡守著的。

周晨忍不住奇特，“副經理同道，你本年才十八，你說說你到底混了多少年啊？”

周晚晚從速衝小汪偷偷打手勢：快走！不準站在門口！

“趙大哥返來探親了，早晨你放學了我們去找他玩兒！”周晨笑眯眯地給mm夾菜，又說了一個能讓她歡暢的好動靜。

趙年老是響鈴姐訂婚兩年的未婚夫，在軍隊當連長，客歲休假返來跟響鈴姐過來玩兒，是個很會哄小孩兒的人，幾天的時候就跟周家兄弟幾個混熟了，周晚晚也挺喜好他。

老爺子這偏疼得也過分度了！

這個匪賊一樣不學無術的沈國棟竟然在省裡、縣裡人五人六地混得風生水起！提及沈參謀長家的孩子，大家都先提阿誰特彆有門路啥都能買到的沈國棟，竟然把他排在了他們家沈源的前麵！

然後，不出十秒。窗戶上就呈現了小汪不竭騰躍的身影。它是走遠點了，走到離窗戶十米擺佈的處所，一跳一跳地從窗戶上看周晚晚。大耳朵呼扇呼扇地動著，兩隻前爪偶爾還衝周晚晚擺一擺。

像李教員對周晚晚如許，隻是用手指戳兩下，這對孩子們來講的確就是能夠忽視不計的毛毛雨，底子不算一回事兒。對李教員來講也算是部下包涵了。

小汪在周晚晚麵前蹦蹦跳跳。歡暢得拿大腦袋蹭她。要不是被周晚晚嚴令製止舔她，小汪早就上嘴了。

上午最後一節課剛二非常鐘上，小汪的身影就呈現在了黌舍的操場上。固然早上送周晚早晨學的時候它被留在了大門口，現在它卻能立即找到周晚晚在那邊。不帶任何躊躇的，小汪直接衝二年二班的門口跑過來。

沈國棟二話不說，抱起周晚晚先輪一圈，“上學好不好玩兒？有冇有人欺負你？前次交你的小擒拿還記不記得？誰敢不平氣就揍他！下狠手，揍趴下一回他就消停了！”

犯了弊端不檢驗，反而去找彆人的弊端，這類倒打一耙的事周晚晚乾不出來。特彆是在宿世此生對他們兄妹都有恩的師長麵前。

大半個黌舍的人都熟諳了二年級阿誰標緻的插班生家的大狗，小汪在二道坎小學一炮走紅。比周晚晚這個仆人另有辨識度。

周晚晚在空間設置了好幾個鬧鐘，又喝了靈泉水提神，還是難受得精力委靡小臉煞白。

為了壓服他，沈爺爺乃至動用乾係，讓他去全省最好的大學體驗了兩個月餬口。返來今後沈國棟更加果斷了不上大學的決計。

李教員氣得拿教鞭啪啪地敲講桌，“集合重視力！集合重視力！”

李教員氣得拿起一個黑板擦就衝小汪扔疇昔，小汪歡暢地一甩頭接住。這是它最喜好的接東西遊戲，隻要表示好的時候家裡人才肯陪它玩兒。

周晚晚不怕不能融入四周的環境，也冇想過要交一個十歲擺佈的小丫頭做好朋友，可還是想給本身少找點費事。

小汪不曉得本身犯了甚麼弊端，又絕望地嗚嗚兩聲，乖乖地從窗戶高低去了。

但是睡午覺的時候碰到困難了。要想定時上學不早退，就得比平時早十五分鐘把周晚晚喚醒，但是她有低血壓，又是多年養成的晝寢風俗，夙起這十五分鐘對她來講太痛苦，太艱钜了。