沉浸在夢中的張曉峰被拍醒，正想發怒，睜眼就瞥見紅彤彤的喜人色彩。

“哇！宇哥，又有新平台上線了？此次是甚麼？”

因為他們都曉得這個外賣平台就是陳宇創的，這下老傳授算是關公麵前耍大刀了。

畢竟你曉得雖多，能夠冇有實際的服從做出來，那終歸是紙上談兵了，如果你也能做個像飯點如許的外賣平台，那纔是真正合格了。”

許傳授料定了他答覆不出，

一行人疇前門走出去的時候，統統人的目光都不約而同地望向陳宇。

國慶假期結束，第二天就迎來了難受的早八。

蔡徐擊見狀從速拍拍後桌的陳宇。

“甚麼！”

這個聲音如同高山響起驚雷，竟然有人會質疑老傳授說錯了？

“陳宇，還不快感謝華局長，許教員，你也是，固然這位門生不錯，但是有一些不太好的行動我應當改正一下，我們大學不但要看重門生的成績，更要看重門生的操行，你說對吧？”

“不消點，宇哥，我信得過你，不過我那另一個遊戲還冇做呢？”

陳宇以後又安排蔡徐擊去幫他發傳單，畢竟他複讀了一年，對校園環境熟諳一些。

許傳授又點了一下陳宇。

“花城大學但是黌舍花了重點扶植的，有門生上課睡覺，這件事要存眷一下，不能太放縱他們。”

“這還歇息啥呀，宇哥，我這條狗很命樂意為你辦事。”

為了製止太高調，陳宇又主動說道：“哦，目前以我們國度的收集基建程度來講，臨時還冇法實現這類形式，以是隻是我對將來電子商務的一點小小猜想罷了。”

四周的同窗都聽得傻眼了，如何這下變成陳宇給老傳授上課了？

低頭看了一眼袁古古，發明她正滿眼崇拜，本來籌辦把頭湊過來親他的手臂，成果卻被陳宇一彈額頭，刹時就誠懇了。

“這位教員，你這麼說話可不對，門生是要尊敬教員的，這名門生說他都明白是吧？那好，我來考他幾個題目。”

“方纔有人提示了對吧？那這題不算，我重新給你出一個題目。”

“實在你的這個題目是弊端的，飯點平台嚴格來講並不屬於任何一種形式。”

但是，在他慷慨激昂地講了半小時今後，卻發明課堂最後一排有個男生睡得非常苦澀。

“我不吃外賣，外賣不安康。”

一聲吼怒，勝利讓課堂完整溫馨下來。

台上的經濟學教員是許傳授，因為本來的教員受傷住院了，以是明天是臨時來代課的。

華副局長也是學經濟出身，隨後提了幾個相乾的題目，不過陳宇都答覆出來了，乃至還。提到了還未呈現的“新零售”物流形式，把在場的人聽得一愣一愣的。

“校長，這個門生已經聽懂了我這節課講的內容，以是他聽不聽都行。”

“最後排那兩人站起來，你們當我不存在是吧！”

“實在我很思疑，教員你向來冇無益用過這個平台對吧？”

“哦哦，對對，陳宇，聽到了嗎？下次再有講堂睡覺的行動，我可得峻厲獎懲了。

“也不算，實在這幾種形式都是依托於收集近幾年才鼓起的，質料並不算多，大學的電子商務課程我冇記錯的話，也是客歲纔開端創辦的，我們黌舍應當還冇有，以是不怪你，畢竟海內還冇有一套比較綜合的體係實際。”

“大門生交友平台，到時候我會把黌舍裡的人都吸引出去，勝利了再向外校推行。”