開學到現在，已經疇昔了一週時候了。林清玄感覺真的就像小學作文內裡寫的一樣，時候飛逝，工夫如梭。林清玄每天課堂-食堂-寢室三點一線，固然每天機器似的反覆著，但是林清玄感覺很充分，如許就冇偶然候想其他的事情了。

林清玄班上那位剛畢業不久的男教員，叫宋玉。和當代四大美女之一的宋玉同名同姓。人如其名，麵相清秀，如美玉無瑕。但是又帶有一點點愁悶。加上肥胖又欣長的身材，和比來熱播劇內裡，那位愁悶的男配角很像。愁悶而又帥氣的臉龐，一下子迷倒了浩繁小女生。

林清玄感覺本身此次的重生，就如胡蝶效應一樣，漸漸的竄改了一些事情。宿世讀高中的時候離現在還隻要十幾年的時候，林清玄固然記性不好，但是也不是健忘。宿世的林清玄從高一到高三畢業，都還是在一個班級內裡。而本身的那些任課教員也是冇有變動。從高一到高三畢業的時候，除了副科的一些教員變動外，主課的任課教員一個都冇有換動。但是此次卻有些不一樣了。

高中和大學不一樣，門生必須都是要老誠懇實的上課的，隻要不影響彆人，講堂上是答應你開小差的。生物課固然是主課，但是每次安排的時候都是下午第一堂課，這個時候點恰是人一天中最疲累的時候，上課打打盹的人很多。以是安排的課程常常都是一些不首要的課程。但是隻從這個生物教員來了今後，生物課上聽課的門生多了很多，大部分都是女生。

“宋教員，節日歡愉！”宋玉教員也看到了門口的幾小我，曉得明天是甚麼節日，以是也冇有多少諱飾。將本身的東西理好，這位宋教員就走出來，看著教員走了過來。最前麵的女生將手裡的花送了出去。前麵的幾個女生也紛繁效應，未幾一會兒，宋教員的手裡就被花淹冇，不得已，他隻能將本身的將講義夾在腋下，雙手將花抱起來。