七月十四日，楊教員給夏桐打來了電話，夏桐已經被Y大登科了，專業是財務辦理，“我見你的成績這麼好，就給你換了這個專業，一個女孩子，做這個行業還是比較好，你好好儘力，早日考一個註冊管帳師證，這個Y大又是以英語見長的，將來的失業遠景非常好，找一個外企或公司，教員信賴你能做到。”

夏桐固然在鄉村長大，但是自小對這類軟軟滑滑的東西有極大的害怕內心，當下本能反應，一下尖叫著跳開了。

夏桐打了他幾下，也不能真一向打下去，被郭護士曲解就不好了，李聰畢竟是男孩子，見夏桐一鬆弛，手一劃拉，把夏桐的教案弄到了地上。

李聰被夏桐的氣勢嚇住了，老誠懇實地撿起了地上的教案，夏桐是從月朔開端給他重新捋一遍，籌算讓他先做幾份試卷，都是些典範必把握的觀點和根本知識，然後纔好對症下藥。

三天後，夏樟放了假，夏桐也在農貿市場再次瞥見了郭護士，參議了給郭家孩子做家教的時候，就在每天上去九點至十一點，如許的話，也不遲誤夏桐幫家裡做事，夏桐很痛快地承諾了。

但是每年的節日，關荷和夏念都會去山上看望他們，固然進不去那家，還是會在外頭放一籃子雞蛋，兩隻老母雞，過年的時候還會帶一隻火腿，傳聞夏桐的外婆愛吃。

夏桐本身找了處所坐下，瞥見教案已經散了一地，瞪了李聰一眼，說：“發甚麼愣，還不把東西撿起來，今後，要叫我姐姐，不準一口一個這個女人，刺耳死了。”

校長這行動，較著是方向了楊教員，誰都曉得，是李教員把夏桐趕出來的，夏桐如何能夠還會去處著李教員說話？可孫校長自有他的籌算，此次夏桐事件，鬨得紛繁揚揚的，較著是李教員私心作怪。

“你抵擋啊，你抵擋啊，你也就會欺負女生，有甚麼本領，你媽從小把你養大，輕易嗎，我昨晚為了給你講課，花了整整兩個小時做教案，我輕易嗎？”

“我不做，老子說了不學，你才比我大幾歲，你想做我的教員？”

本來這就是一件小事，黌舍裡明令製止的愛情都有人明目張膽地違背，夏桐不過是暗戀，哪個少男少女冇經曆過這些？所分歧是夏桐把苦衷寫在了日記裡，被彆人發覺了。一個做了這麼多年的教誨事情的人，竟然把這事當作給本身兒子鋪路的媒介，讓餘浩的母親來黌舍施了幾次壓，差點毀了夏桐的平生。以是，孫校長也想藉此次事件，給全校的教員敲一個警鐘。

之前很多不懂的東西，顛末此次的再生，夏桐明白了很多，起碼，不再怨天尤人，不再妄自陋劣，不再等閒地恨。

夏桐聽了，給李聰打了個電話，便急倉促趕到黌舍，黌舍已經放假了，找到楊教員，本來這提早批和第一批的登科已經結束，到了給畢業班的教員算獎金的時候。

以是，從這一天開端，上午夏桐從郭家返來，下午，便帶著夏樟去樟樹下換了婆婆回家，忙繁忙碌的日子也過得蠻快的。

楊教員天然不乾，這不是一筆小錢，他以為以夏桐在嘗試班的成績，如果冇產生那件事情，的確能考一個好一點的一本。但是，事情產生了，是李教員措置不當，導致了夏桐的成績急劇降落，剛到三十六班的時候，第一次摸底測驗，但是考了五百多名，這個成績，考個一本，也是難的。厥後，夏桐是在楊教員的幫忙下，才走出了暗影，經心投入了複習，這個功績，理應是楊教員的。