“對不起，能夠問一下你，為甚麼會來向我扣問我認不認得樸智京。”金敏兒試圖蹲下點身子，和麪前這個矮自已一截的小男孩子儘量保持在一個高度上。

“看來，你必然是一個天賦。”金敏兒伸脫手本來想摸摸這上小男孩的頭部表示下長輩對幼小的鼓勵，想不到小男孩卻非常不共同的活絡躲掉，不太給金敏兒這個麵子讓她表示她的愛心。

“奧力弗？”金敏兒儘力搜尋著樸智京當年的影象，發明影象裡並冇有奧力弗這個名字，而這個小男生確切又說的是頭頭是道。

“各位同窗，請重視以下法則，”講台上的密斯開端報告考場法則，“測驗將在十點開端，測驗後十五分鐘和測驗結束前十五分鐘，不答應任何人收支該考場，如果有人提早完成了試卷，請合上你手上的試卷，舉手錶示…”

“我曉得你們國度會派代表隊前去國際奧數大典比賽，以是我也纔會前來的。”小男孩子彷彿想申明些甚麼。

“…”金敏兒聽到這段話後，曉得了這裡邊阿誰汙辱人的主格恰是她，樸智京。

“你是德國人？”金敏兒鑒於這個小男孩子從小年紀就已經開端鬆散且不苟談笑，她有來由信賴這個小男孩子來自阿誰鬆散且嚴厲的國度德國。

巡考的監考走了過來，將金敏兒摺疊的試卷翻開，快速瀏覽了一翻，略帶驚奇的挑了挑眉，因為金敏兒的解答，用著最為精簡卻又非常精確的算式解答著。不過看到前麵時，巡考開了腔：

“是～”小男孩子扯了扯肩上的書包帶子，慎重點頭道。

“嗬～”金敏兒聽到小男孩子如此必定的答覆，不得不笑了出來，“不美意義，如果我冇有記錯，樸智京和你應當不是一個時候段的人吧。並且你為甚麼會問我認不熟諳樸智京。”

“她與我的哥哥奧力弗是一個時候段的人。當年她與我哥哥是同一屆插手國際奧數大典的人。”

“各位同窗，等會就要進入考場了，此次現在我們所要做的，就是保持平和的心態，戒驕戒躁。”傳授們對著門生做著最後的叮嚀。

“但是那又有甚麼乾係呢？”

“這首題我不會。”金敏兒用著流利的法語答覆道，摩對峙不再答題，當年的樸智京冇有答完這份試題，明天的樸智京仍然不會答完這份試卷，她不想被人當搗蛋物，更不想他報酬了超出而超出，也變成一個怪物。

“…”金敏兒發明自已麵對著麵前這個小男生的指責，竟然無言辯駁，因為他說的不無事理。自已的衡量這個天下的品德和標準，如何能人彆人一樣，更何況，如此回想起來，自已的行動確切是汙辱了數學這門崇高的科學，另有這崇高的殿堂。

考場內擺著很多大的桌子，桌子就一張麵，上麵四隻腳，甚麼都隔間之類的都冇有，桌麵上擺著一瓶水，各坐位上已經陸連續續坐滿了門生，金敏兒環顧一眼，這裡邊，怕也隻要她的春秋最“大”了。考場裡有膚色各彆的門生，模樣各彆的門生，春秋各彆的門生，有幾個乃至彷彿還是小門生的模樣，這也是一個合作殘暴的考場，誰敢說在這個考場裡，自已將是百分之一百的第一名？數年前的樸智京不敢做如此大膽的包管，現在天的金敏兒更是不能做出這類包管，這是一個真正的考場。